合肥廬陽區(qū)scratch教育機(jī)構(gòu)隸屬于scratch教育科技有限公司,是合肥文化集團(tuán)股份有限公司旗下青少年編程品牌,專注青少年編程培訓(xùn)教育,致力于從青少年開始培養(yǎng)面向IT行業(yè)高端財(cái)務(wù)人才。合肥廬陽區(qū)scratch教育機(jī)構(gòu)通過多年努力,在業(yè)界獲得了廣泛的關(guān)注。
專注青少年編程培訓(xùn)鑄就中國青少年編程培訓(xùn)品牌
國內(nèi)專業(yè)青少年編程培訓(xùn)學(xué)校
合肥廬陽區(qū)scratch教育機(jī)構(gòu)于2002年成立,專注于青少年編程培訓(xùn),是國內(nèi)專業(yè)青少年編程培訓(xùn)學(xué)校,堪稱青少年編程培訓(xùn)界的黃埔軍校。
強(qiáng)大的青少年編程教學(xué)團(tuán)隊(duì)
由中國青少年編程培訓(xùn)大咖高洛峰領(lǐng)銜的教師團(tuán)隊(duì),匯聚業(yè)內(nèi)名師。
培訓(xùn)青少年編程人才多
合肥廬陽區(qū)scratch教育機(jī)構(gòu)已累計(jì)培養(yǎng)青少年編程人才數(shù)百萬名,在校生五千余人。
合肥廬陽區(qū)scratch教育機(jī)構(gòu)校區(qū),占地一萬多平,3棟教學(xué)樓,2棟宿舍樓,上海校區(qū)占地兩千余平,同時容納在校生近兩千人!
如果你還在為要不要孩子接觸編程而猶豫不決,百度數(shù)據(jù)可以堅(jiān)定你內(nèi)心的想法。 新加坡在2017年要求把編程納入小學(xué)考試范圍。越來越多的新加坡中小學(xué)將把編碼技能的訓(xùn)練融入課程,讓學(xué)生提早接觸科技與程序設(shè)計(jì)。有數(shù)據(jù)顯示,超過80%的學(xué)生在參與編碼后,對編程工作有更深濃厚的興趣。 考試內(nèi)容主要包括:計(jì)算機(jī)發(fā)展史、計(jì)算機(jī)組成、計(jì)算機(jī)基本原理、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)日常應(yīng)用等。要求考生掌握至少一門高級程序設(shè)計(jì)語言(詳見競賽大綱)。為了保持競賽內(nèi)容的相對連續(xù)性,試題涵蓋的知識點(diǎn)和題型至少60%應(yīng)在普及類的參考書目中出現(xiàn),其余內(nèi)容可能超出該范圍。 科學(xué)的評價保障課程實(shí)施素養(yǎng)落實(shí)。課程、教學(xué)和評價三者是整個教育教學(xué)過程的有機(jī)整體,缺一不可。課程能否規(guī)范實(shí)施,新課標(biāo)能否落地,最有效的方法就是圍繞評價標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)化評價內(nèi)容、豐富評價手段,實(shí)施科學(xué)的評價。
做網(wǎng)站是陳俊凱一直以來的夢想,在四年級下學(xué)期第一次見到酷炫的編程代碼,他便被迷住了。從老師那里了解到Scratch的俊凱開啟了自己的自學(xué)之路,他在百度貼吧里面搜集開源的Scratch代碼,沉浸在研究中無法自拔,他將自己的全部熱情轉(zhuǎn)身投注在了編程之中。 孩子的世界,講直覺,講感受,講信任;而成年人的世界,講規(guī)則,講方法,講目的。 除此之外,上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、東南大學(xué)均要求報考該專業(yè)的學(xué)生獲得過全國一等獎,其他高校則有省級一等獎均可報考,或擁有兩個不同學(xué)科的省二獎項(xiàng)也可報考的規(guī)定。 編程是人工智能的基礎(chǔ),未來人工智能將廣泛應(yīng)用于生活的各個方面,可以推斷未來編程人員將擁有良好的就業(yè)前景,提前讓孩子們掌握編程可以讓他們未來在選擇的任何領(lǐng)域中脫穎而出! 如果你還在為要不要孩子接觸編程而猶豫不決,百度數(shù)據(jù)可以堅(jiān)定你內(nèi)心的想法。 新加坡在2017年要求把編程納入小學(xué)考試范圍。越來越多的新加坡中小學(xué)將把編碼技能的訓(xùn)練融入課程,讓學(xué)生提早接觸科技與程序設(shè)計(jì)。有數(shù)據(jù)顯示,超過80%的學(xué)生在參與編碼后,對編程工作有更深濃厚的興趣。 考試內(nèi)容主要包括:計(jì)算機(jī)發(fā)展史、計(jì)算機(jī)組成、計(jì)算機(jī)基本原理、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)日常應(yīng)用等。要求考生掌握至少一門高級程序設(shè)計(jì)語言(詳見競賽大綱)。為了保持競賽內(nèi)容的相對連續(xù)性,試題涵蓋的知識點(diǎn)和題型至少60%應(yīng)在普及類的參考書目中出現(xiàn),其余內(nèi)容可能超出該范圍。 科學(xué)的評價保障課程實(shí)施素養(yǎng)落實(shí)。課程、教學(xué)和評價三者是整個教育教學(xué)過程的有機(jī)整體,缺一不可。課程能否規(guī)范實(shí)施,新課標(biāo)能否落地,最有效的方法就是圍繞評價標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)化評價內(nèi)容、豐富評價手段,實(shí)施科學(xué)的評價。
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