課程標(biāo)題：2018年合肥哪所sat學(xué)校好

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如果沒有形成自己的套路，平常不注意練習(xí)，在25分鐘內(nèi)要想成功組織一篇精彩的文章，恐怕會有很多問題。

當(dāng)然，如果比較的對象是個復(fù)數(shù)概念，則第二個比較對象要用those而不是that來指代第一個比較對象。

一看便知此處的are要改為is。但SAT絕對不可能出這樣的弱智題，它通常的做法是把句子的主語和謂語動詞之間用很長的干擾信息分隔開。這就要求考生必須能越過這些干擾，迅速找到句子的主語和謂語部分，看看它們是否在數(shù)的方面相吻合。

（Yet） a hero is one who ... （give definition for XXX）

Rudyard Kipling once wrote in his poem, which said that you will be a man if you can stand up and say what you believe in when all men around you doubt you. Heroes must have the courage to risk everything they love to stand up for theirselves in the face of opposition. Both William Iloyd Garrison and Harriet Beecher Stowe stood up against a society which had accepted slavery as a right. They believed that what their heart told them was right and risked everything to tell the public what they believed in. These two people have hopefully shown others to believe in themselves and what they view in their hearts.

又比如，在第三段最后幾句話，描寫自己變化時，就連續(xù)使用了以下黑體劃線部分的詞語，進(jìn)行同一觀點的連續(xù)強化，讓考官覺得，“這孩子真不容易，變這么上進(jìn)了，還是給高分吧。”

首先看A，沒有什么問題。

D選項里的will和句中的過去時態(tài)沖突，應(yīng)改為would。

劃線部分是對歷史事實的客觀陳述，能體現(xiàn)作者廣泛的閱讀面與精準(zhǔn)的記憶。

比如，一個考生的作文閱卷者A給分4，閱卷者B給分5，則該考生的作文最后得分為9分。

(A)either Gwen or Christine

is generally organized and focused, demonstrating some coherence and progression of ideas

則它的右側(cè)有（8－n）＋4＝12－n臺機器它的左側(cè)有（n－1）＋x臺機器，

【分析】

Governments, businesses, groups, or people reveal themselves by how they act, not by what they say. A company may claim to value its customers, or a politician may claim to be committed to a cause, but what do their actions say?

（B）average＜mode＜median

3. A

這兩段文字幽默，但又決不重合現(xiàn)象，因此，非常具有殺傷力。尤其是第三段結(jié)尾的一句“I know that's my father's philosophy when my mother poses such questions.”用了兩個書面語的大詞“philosophy”與“poses questions”，自揭家里的小小尷尬，把閱卷的考官一下子逗笑，高分也就志在必得了。

SCORE OF 5

人的價值取決于其創(chuàng)造的數(shù)量還是質(zhì)量

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