課程標(biāo)題：2018年英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),合肥英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)

合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，合肥市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布合肥市瑤海區(qū),廬陽(yáng)區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長(zhǎng)豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

3、 Could you tell me my reservation number, please?

可以講地道的口語(yǔ)來(lái)聽(tīng)力.發(fā)音,語(yǔ)調(diào)和句子結(jié)構(gòu)請(qǐng)不要中國(guó)化.既然能說(shuō),當(dāng)然能聽(tīng)懂.當(dāng)然作有點(diǎn)難.

5、 Take your baggage to the baggage section.

請(qǐng)你更改一下從倫敦到東京的班機(jī)日期好嗎?

這個(gè)部分難度雖然不大，但還是需要做好充分的準(zhǔn)備，另外對(duì)于考官提出的問(wèn)題和要求應(yīng)該要作出及時(shí)和正面的回答。

而語(yǔ)言溝通是有些技巧的，比如放慢語(yǔ)速，注意聆聽(tīng)，加強(qiáng)語(yǔ)氣，改變節(jié)奏，注意開(kāi)放式或封閉式的選擇等等，這類技巧你可以買相關(guān)的書籍來(lái)學(xué)習(xí)，并慢慢運(yùn)用，過(guò)程中可以以日記的方式記錄下來(lái)以備自檢。

1、使用更自然更地道的口語(yǔ)。

我可以取消這票嗎?

有了一定的口語(yǔ)積累就需要去練習(xí)，偶遇一些外國(guó)人，試著交流，即使很簡(jiǎn)單也可以(我曾經(jīng)在外灘練過(guò)幾次，信心終于練出來(lái)了)。為什么和外國(guó)人交流，主要是真實(shí)感強(qiáng)，第二能判斷自己到底敢不敢說(shuō)，第三提升自己的自信心。外國(guó)人很少會(huì)在乎語(yǔ)法，只要你講的他能聽(tīng)懂，這就達(dá)到了交流的目的，慢慢的積累，你就會(huì)自己掌握說(shuō)英語(yǔ)的規(guī)則，不需要死記硬背。

【例】Ice hockey is so sweet! [University of Buffalo, Buffalo, NY, 1998; Central Missouri State University, Warrensburg, MO, 1999; Goldey Beacom College, Wilmington, DE; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]

如何提高小學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力

Namely, to establish self-confidence and to develop excellent psychological quality are essential in the improvement of aural ability.

課堂上我們一定要聽(tīng)從老師的指揮，積極參與對(duì)話、討論，發(fā)言，要敢于開(kāi)口，不怕出錯(cuò)，珍惜課堂上的每一分鐘，不放棄每一次用英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì);不會(huì)說(shuō)的也要說(shuō)。要講好英語(yǔ)就是要膽子大,臉皮厚。英語(yǔ)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有大膽實(shí)踐，才能提高交流能力。

總之，在做每一件事的時(shí)候，只有認(rèn)真反復(fù)練習(xí)才能熟能生巧，英語(yǔ)口語(yǔ)也是同樣的道理，要想提高，需要我們每天開(kāi)口反復(fù)練習(xí)。練口語(yǔ)還可以找個(gè)搭檔和自己一起練習(xí)，互幫互助，一起發(fā)現(xiàn)和改正錯(cuò)誤，一起進(jìn)步~

二、指導(dǎo)口語(yǔ)交際的方法，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)交際

首先，選擇貼近學(xué)生生活的話題培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。如，外出問(wèn)路時(shí)，說(shuō)話要有禮貌，要根據(jù)人物的年齡、性別使用恰當(dāng)?shù)姆Q呼，常用的稱呼有：老爺爺、老奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐等。問(wèn)路還要以試探的口氣，先問(wèn)人家知不知道，再問(wèn)怎么走，問(wèn)話要簡(jiǎn)潔明了，注意聽(tīng)別人的回答。

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