課程標(biāo)題：合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)校培訓(xùn)班

合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，合肥市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布合肥市瑤海區(qū),廬陽(yáng)區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長(zhǎng)豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

本題中每個(gè)圓代表一種通訊方式。

The abolitionists, such as Harriet Beecher Stowe and William Iloyd Garrison,were heroes in their own time. Before the Civil War, people in all sections of the country thought that African Americans were animals and treated them as such. During the reform period of the Jacksonian era William Iloyd Garrison began to publish his abolitionist newspaper The Liberator. In this newspaper he demanded that the African American slaves be set free immediately, without any compensation to their owners. Because his view on slavery was against the。

(B)created nor did he profit

Spiiker英語(yǔ)不錯(cuò)喲....好處多多....適合你學(xué)習(xí)....請(qǐng)參考：

NO.1 不用去輔導(dǎo)班，省卻了麻煩。

NO.2 直接在家網(wǎng)上download就可以觀察自己和老師上課的進(jìn)展。

NO.3 Spiiker有專(zhuān)屬助教&外教&中教輔導(dǎo)，一對(duì)一上課，課后有老師跟進(jìn)不懂的

NO.4 語(yǔ)感好了！累積到位了，未來(lái)學(xué)習(xí)就輕松許多噢！

N0.5 老師十分nice，又比較耐心。教學(xué)新穎~！

嘿嘿...以上是我個(gè)人的意見(jiàn)，請(qǐng)樓主慢慢參考！希望給你幫忙一二！

我滿懷希望地接受我的任務(wù)，我確信人們不會(huì)聽(tīng)任我們的事業(yè)遭到失敗。

這才是作文最關(guān)鍵的部分。

題目意思：也許羅馬建筑的影響在美國(guó)要比在歐洲或亞洲更明顯。

Even Shakespeare himself, the writer of immortal plays and poetry cannot fit our need for a heroic figure. He created heroes but cannot qualify as one himself: we know too little about him. History will always try

究其原因，可能還是ETS怕引火燒身，萬(wàn)一要打官司，你們說(shuō)某個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)的某個(gè)點(diǎn)應(yīng)該是正確的，但ETS起碼還可以說(shuō)，另外一個(gè)點(diǎn)是不正確的，該選項(xiàng)還是不能成為正確答案，所謂的狡兔三窟也。

任何作文的中心論點(diǎn)就那么一句話，舉什么樣的例子也是幾句話可以講清楚的，如果考生不具備講“廢話”的能力，整個(gè)文章就會(huì)顯得蒼白單薄。

市面上SAT習(xí)題書(shū)籍不少，但學(xué)生們?cè)趯W(xué)SAT時(shí)，除了做題和對(duì)答案這兩步，還迫切地想要第三步：知道為什么。

　　B:Janice。this is James，our manager assistant. James，this is Janice.

Assignment: Should heroes be defined as people who say what they think when we ourselves lack the courage to say it? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support。

in search of 尋找……，尋求……

He went to the south in search of better prospects.

他尋找的前途到南方去。

She immigrated to New Zealand in search of a quiet life.

她過(guò)上平靜的生活移民到新西蘭去。

for the sake of/for ones sake 為……起見(jiàn)，……

His family moved to the countryside for the sake of his sons health.

　　當(dāng)one前面有the only等限定詞和修飾語(yǔ)時(shí)，定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞也要與 one保持一致而取單數(shù)形式。例如：

　　6．He is the only one of those workers who is able to do this job．他是那些工人中能做此工作的人。

　　二、名詞性從句的主謂一致

　　主語(yǔ)是名詞性從句（常用what，whatever，when，where，why ，how，that，whether等引導(dǎo)放在句首）時(shí)，動(dòng)詞通常用單數(shù)形式。例如：

　　1．What I am most interested in is American movies．我最感興趣的是美國(guó)電影。

我們以下面的一篇SAT作文題目作為范本，來(lái)詳細(xì)介紹SAT作文的一些寫(xiě)作套路。

1. 如果你無(wú)法“深刻”，那么你可以“流暢”。

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