課程標(biāo)題:合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),合肥市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布合肥市瑤海區(qū),廬陽(yáng)區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長(zhǎng)豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
3.可轉(zhuǎn)化:出現(xiàn)的缺點(diǎn)其實(shí)從另一個(gè)角度來(lái)看其實(shí)是優(yōu)點(diǎn)。
【搭】latent heat 潛在熱
對(duì)于數(shù)學(xué)題,可以用取近似值的辦法節(jié)約時(shí)間。
A:你買(mǎi)打折的運(yùn)動(dòng)衫了嗎?
閱讀時(shí),先把文章粗略地瀏覽一下,看看文章中是否有自己工作和學(xué)習(xí)需要的或自己感興趣的資料和信息,然后確定這篇文章是否值得細(xì)讀。在查找資料時(shí),如果沒(méi)有充分時(shí)間,而又不需要高度理解時(shí),就可以運(yùn)用略讀技巧。“不需要高度理解”并非指略讀時(shí)理解水平可以很低,而是說(shuō)略低于一般閱讀速度所取得的理解水平是允許的。
Do you agree or disagree with the following statement?
brief [brif] a. 簡(jiǎn)短的;短暫的(fleeting, short)
While, media like TV or Internet can only equip me with(以…武裝) knowledge and information, they are incapable of giving me spiritual satisfaction(精神上的滿(mǎn)足).
【記】分拆聯(lián)想:im(進(jìn)入)+print(。钌畹赜∪搿∮,印痕
6. It is considered a shame to cheat in examination. 考試舞弊是可恥的。
A preliminary study of the harassment of college freshmen
【例】Warm and moist air from the Pacific Ocean is forced upward as it crosses the Sierra Nevada. 來(lái)自太平洋的暖濕氣流在經(jīng)過(guò)內(nèi)華達(dá)山脈時(shí)被迫向上移動(dòng)。
The room hasn't been cleaned yet. 房間還沒(méi)有打掃。
2. He got dismissed. 他被開(kāi)除了。
【記】聯(lián)想記憶:妹妹(sister)愛(ài)吃牡蠣(oyster)
Topic話題 + Aspects方面 + Attitude態(tài)度,這三要素加起來(lái)就是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文體的"T+A+A篇章結(jié)構(gòu)"。
合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
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