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合肥瑤海區(qū)托福培訓學校

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新聞標題:合肥瑤海區(qū)托福培訓學校哪家可靠

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合肥瑤海區(qū)托福培訓學校哪家可靠

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銜接句 As we all know, is known to all, is well known my opinion, far as I am concerned, sight reminds me of something in my daily life.

3.結(jié)尾句 In the a has been stated..

【例】Members of the Academy and Institute are not eligible for any cash prizes. 研究院的成員沒有資格獲得獎金。

  She regret not having studied the computer hard.

  她后悔沒有努力學習計算機。

  Do you remember having promised me that?

  你記得給我許愿了嗎?

  動名詞的被動形式 :

  當動名詞和它的邏輯主語是被動關(guān)系時,用動名詞的被動形式來表示。

一條高速公路把兩座城市連接起來。


A highway connects two cities.


城市規(guī)劃局對那個地段作了整齊劃一的安排。

【記】詞根記憶:syn(共同,相同)+thet(放)+ic→放到一起的→合成的

horde [hrd] n. 一大群(crowd, swarm)

【派】extremely(ad. 極端地,十分地);extremity(n. 極端)

fungi [falti] n. [pl. fungus] 真菌

【例】In the early decades of the United States, the agrarian movement promoted the farmer as society's hero. 美國建國之初的幾十年,農(nóng)業(yè)運動把農(nóng)民提升為社會的英雄。

  常用句子
  How do you do! It\'s the first day I\'m on duty.
  你好!這是我第一天上班。

  Nice to meet you. I am the new software engineer.
  很高興認識你。我是新來的軟件工程師。

  We all work together as a team.
  我們像一個團隊一起工作。

  I hope we can get along well with each other, like a family.
  我希望我們相處融洽,就像家人一樣。

  I\'m new here, so I really appreciate your help and guidance.
  我剛來,所以非常感謝你們的幫助和指導。

【搭】longitude zone 經(jīng)度帶

【參】perception(n. 理解;感知);perceptual(a. 知覺的)

  你能多介紹一下這個產(chǎn)品的功能嗎?

The film is rather boring. 這部電影很乏味。

(說明看法)

2) 疑問句(Interrogative Sentences):提出問題。有以下四種:

a. 一般疑問句(General Questions):

Can you finish the work in time?

你能按時完成工作嗎?

b. 特殊疑問句(W Questions; H Questions):

Where do you live? 你住那兒?

How do you know that? 你怎么知道那件事?

c. 選擇疑問句(Alternative Questions):

Do you want tea or coffee?

你是要茶還是要咖啡?

d. 反意疑問句(Tag-Questions):

He doesn\'t know her, does he?

他不認識她,對不對?

3) 祈使句(Imperative Sentences):提出請求,建議或發(fā)出命令,例如:

Sit down, please. 請坐。

Don\'t be nervous! 別緊張!

4) 感嘆句(Exclamatory Sentences):表示說話人驚奇、喜悅、憤怒等情緒,例如:

What good news it is! 多好的消息!

(二)句子按其結(jié)構(gòu)可以分為以下三類:

1) 簡單句(Simple Sentences):只包含一個主謂結(jié)構(gòu)句子叫簡單句,例如:

She is fond of collecting stamps.  她喜歡集郵。

(主)  (謂)

2) 并列句(Compound Sentences):包含兩個或兩個以上主謂結(jié)構(gòu)的句子叫并列句,句與句之間通常用并列連詞或分號來連接,例如:

The food was good, but he had little appetite.

(主)   (謂)      (主)(謂)

食物很精美,但他卻沒什么胃口。

3) 復合句(Complex Sentences):包含一個主句從句和一個或幾個從句的句子叫復合句,從句由從屬連詞引導,例如:

The film had begun when we got to the cinema.

主句       從句

我們到達電影院的時候,電影已經(jīng)開演了。

(三)基本句型(Basic Sentence Patterns):英語中千變?nèi)f化的句子歸根結(jié)底都是由以下五種基本句型組合、擴展、變化而來的:

1)主 + 動(SV)例如:

I work. 我工作。

2)主 + 動 + 表(SVP)例如:

John is busy. 約翰忙。

3)主 + 動 + 賓(SVO)例如:

She studies English. 她學英語。

4)主 + 動 + 賓 + 補(SVOC)例如:

Time would prove me right. 時間會證明我是對的。

5)主 + 動 + 間賓 + 直賓(SVOiOd)例如:

My mother made me a new dress. 我母親給我做了一件新衣裳。

13.1 祈使句結(jié)構(gòu)

祈使句用以表達命令,要求,請求,勸告等。

imply [mpla] vt. 意味著,暗示(suggest)

【新生的英文翻譯】

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