課程標(biāo)題：合肥學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)校

合肥英語(yǔ)口語(yǔ)是合肥英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，合肥市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，合肥英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

合肥英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布合肥市瑤海區(qū),廬陽(yáng)區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長(zhǎng)豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

274. I suppose you dance much. 我想你常常跳舞吧。

照片有很大尷尬成分，并且那家人有奇妙的幽默感去將它發(fā)送過(guò)來(lái)。

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148. Don't be so modest. 別謙虛了。

對(duì)于那些拿不定主意或未能選答的空白，不要僅局限在與上下文的對(duì)照上，要把視野擴(kuò)大到全文，有時(shí)，一旦和整篇短文聯(lián)系起來(lái)，就可豁然開朗，很容易選出答案。

1）We usually classify types of character as good or bad. 我們通常把 （人的） 性格之類型分為善與惡。

如果你想把閱讀中碰到的一些新詞匯或有意義的句子記下來(lái)，如He has firmly established himself as a world-famous psychologist ．

What do you do to keep yourself healthy? Please include reasons and details in your explanation.

294. When was the house built? 這幢房子是什么時(shí)候建造的？

我們想用點(diǎn)時(shí)間來(lái)研究討論一下白天談判的情況。

像瘋子一樣的大聲讀出來(lái)。

1、盡可能多地給學(xué)生提供口語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)

95. Any day will do. 哪一天都行。

We described clearly the ways the endangered animals live.

245. He has a sense of humor. 他有幽默感。

65. He is my age. 他和我同歲。

中國(guó)文字博大精深，不過(guò)對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，僅僅用中文還不足以表達(dá)心中所想萬(wàn)分之一。

68. What a pity! 太遺憾了！

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