新聞標(biāo)題:呼和浩特童程童美WeDo少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
呼和浩特WeDo少兒編程信息 呼和浩特少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是呼和浩特青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,呼和浩特少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,呼和浩特少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
呼和浩特少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國國際電臺CGTN的專門報(bào)道。
因此未來的職業(yè)種類依然眾多,而且還會(huì)誕生許多新的職業(yè)。碼農(nóng)是現(xiàn)在和未來的職業(yè)之一,但肯定不是未來職業(yè)的全部。
少兒編程不是少兒碼農(nóng),開發(fā)孩子的邏輯思維
信息素養(yǎng)能夠讓學(xué)生在未來的崗位上擁有科學(xué)面對現(xiàn)實(shí)問題、綜合利用多學(xué)科方法解決真實(shí)問題的能力,在數(shù)字化工作環(huán)境中游刃有余地獲得效率和成就感。信息素養(yǎng)是未來各種職業(yè)從業(yè)人員的必備素養(yǎng)。
對于考生來說,想要如愿考取人工智能專業(yè)并非易事,人工智能專業(yè)設(shè)置的招收門檻并不低。不少高校將計(jì)算機(jī)以及人工智能專業(yè)納入自主招生和綜合評價(jià)開放的專業(yè)范疇,具體如下:
而 Scratch 中包含了幾乎所有編程語言共通的部分。無論未來語言如何變化,最基本的邏輯是不會(huì)變化的。而這些訓(xùn)練在 Scratch 中都能完成。
呼和浩特童程童美WeDo少兒編程培訓(xùn)學(xué)校主持完成了中國電信ChinaNet用戶管理和計(jì)費(fèi)系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計(jì)和開發(fā)。作為達(dá)內(nèi)CEO,直接負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督,直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級及實(shí)施,確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。400多名專業(yè)講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
“埃隆馬斯克9歲學(xué)編程,扎克伯格10歲學(xué)編程,喬布斯和比爾蓋茨都是從小接觸編程……”
上網(wǎng)查資料、問IT朋友,最后讓孩子自己都試了一下,從Python、C++再到JAVA,尋尋覓覓才選了Scratch作為孩子的學(xué)習(xí)語言。
這下大家對編程應(yīng)該有初步的認(rèn)識和了解了吧。你以為編程離我們很遠(yuǎn),但你不知道編程的學(xué)習(xí)已經(jīng)在世界范圍內(nèi)開展。
在我國,編程教育開始普及。全國各地開始出現(xiàn)編程相關(guān)課程教學(xué)。
編玩邊學(xué)在長期的探索中發(fā)現(xiàn),其實(shí)編程“有很強(qiáng)的作品性質(zhì)”,也就是編程學(xué)習(xí)的直觀效果是通過作品來呈現(xiàn)的,有了作品孩子就會(huì)有分享的需要,分享與獲得反饋是孩子保持學(xué)習(xí)動(dòng)力的很重要的因素。
通過動(dòng)畫場景設(shè)計(jì),以游戲過關(guān)的方式,從感知、分析、描述、分解、構(gòu)建、總結(jié)等幾個(gè)環(huán)節(jié)來引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序。培養(yǎng)孩子基本的編程思維,以及用邏輯思維分析問題、解決問題的能力;提升孩子的專注力以及創(chuàng)造力;激發(fā)孩子對編程語言的興趣,大部分孩子學(xué)完本階段課程后邏輯思維能力和表達(dá)能力有顯著提升。
這類問題基本就是先得有數(shù)學(xué)解法(算法),再把算法轉(zhuǎn)寫成程序代碼。
作為“OLPC(OneLaptopperChild,每個(gè)孩子都有一臺電腦)”項(xiàng)目的一部分,Smalltalk提出一個(gè)建議的語言學(xué)習(xí)順序,其中的每種語言都被設(shè)計(jì)成下一種的入門和基礎(chǔ)。這個(gè)順序是:Scratch->Etoys->Squeak->;任意Smalltalk。在學(xué)習(xí)的過程中,每一種語言都提供了圖形化的編程環(huán)境,不僅是用于教會(huì)孩子們一些編程的概念,而且是包含物理和數(shù)學(xué)知識的模擬及講述故事的一些練習(xí)。Smalltalk和Squeak作為全功能的應(yīng)用程序開發(fā)語言,在過去的數(shù)十年中已經(jīng)變得十分有名了,而Scratch是孩子們學(xué)習(xí)的工具。
點(diǎn)擊鼠標(biāo)上下移動(dòng),空格鍵發(fā)射火焰彈。值得注意的一點(diǎn)是超人不能接近上下邊緣,一靠近就會(huì)gameover。老師點(diǎn)評:用很簡潔的變量寫法,就把“難度越大,克隆的間隔時(shí)間越短”這個(gè)效果實(shí)現(xiàn)了,能在第二課就把變量用的這么好的實(shí)屬罕見,給你一個(gè)贊!在游戲玩法的設(shè)計(jì)上還有待增加多一些創(chuàng)新,建議從其他優(yōu)秀作品里面汲取靈感哦!
經(jīng)過近2個(gè)月的學(xué)習(xí),樂樂已經(jīng)對Scratch有了全新的理解,現(xiàn)在可以舉一反三做出很多作品。
“不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用的編程軟件,是已經(jīng)編輯好的機(jī)芯片,孩子只改一改參數(shù)就能完成動(dòng)畫!睋(jù)張齊透露,這樣的“弄虛作假”完全不能對學(xué)生的思維培養(yǎng)起作用。
此外,張齊介紹,師資問題也是培訓(xùn)的一大瓶頸:“由于缺口較大,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)拉來計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生代課,學(xué)生會(huì)技術(shù),但不一定會(huì)教學(xué)”。
呼和浩特少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
呼和浩特少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
呼和浩特少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評選中屢獲殊榮。
呼和浩特少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)WeDo少兒編程就來呼和浩特少兒編程培訓(xùn)學(xué)校