新聞標(biāo)題：呼和浩特玉泉區(qū)讀實用英語口語哪個學(xué)校好

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②否定的推測：語氣不很肯定時，常用may not,might not或could not，譯為“可能不”“也許不”;否定語氣較強(qiáng)時，則用can’t，譯為“根本不可能”、“想必不會”，表示驚異、懷疑的感情色彩

［'launs］n. 津貼；允許，容忍

［km'bain］v. 聯(lián)合，結(jié)合

【記】聯(lián)想記憶：b+order（命令）→聽從命令不許出邊界

*brass

【例】Drivers will be charged according to the roads they use. 根據(jù)司機(jī)行駛的公路對其征收費(fèi)用。

大浪淘沙法：如果你的目標(biāo)是一天記住100個單詞，那么所需背誦的單詞數(shù)量最好要達(dá)到500個。

（1）副詞very可以修飾形容詞，但不能修飾動詞。如：

雅思考試注重英語的應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)，其中聽力、口語兩大題型更是貼近日常生活，因此日常使用的習(xí)語和搭配跟詞匯具有同等的重要性。

His father has been dead for two years.他父親去世二年了。

The film has been on for ten minutes.電影已開始鐘了。

We have studied English for three years. (開始)學(xué)英語已三年了。

4.現(xiàn)在時和時的區(qū)別

現(xiàn)在時和時都表示在的動作。但現(xiàn)在時強(qiáng)調(diào)的是動作與現(xiàn)在的關(guān)系。如對現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或等，而時只表示動作在某一時刻，不表示和現(xiàn)在的關(guān)系。試：

I have lost my new book. 我把新書丟了。(現(xiàn)在還未找到)

除了上述理由，中英夾雜還有沒有別的苦衷？我們試試從科學(xué)角度理性分析一下。

*architecture

But the truth is because of their echolocation.

bibliography

【記】和tooth（n. 牙齒）一起記

【記】組合詞：bee（蜜蜂）+hive（蜂房，蜂箱）→蜂窩；蜂箱

　　B: Really? I am also a new staff here. I am in the Personnel Department.

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