課程標(biāo)題:呼和浩特玉泉區(qū)教實用英語口語的機(jī)構(gòu)
呼和浩特玉泉區(qū)實用英語口語是呼和浩特玉泉區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),呼和浩特市知名的實用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,呼和浩特玉泉區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂
呼和浩特玉泉區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布呼和浩特市新城區(qū),回民區(qū),玉泉區(qū),賽罕區(qū),土默特左旗,托克托縣,和林格爾縣,清水河縣,武川縣等地,是呼和浩特市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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【例】Shellfish always attach themselves to huge rocks. 貝類經(jīng)常將自己貼附在大石塊上。
新奇的令人神魂顛倒的快樂已經(jīng)到來了。
Upon the whole the novelty attracted him .
I think that is one of the major ingredients in his success.
我認(rèn)為那是他成功的主要因素之一。
Science and technology have made major changes to the way we live
科技極大地改變了我們的生活方式。
The rail strike is causing major disruptions at the country\'s ports.
托福寫作中,利弊話題的討論也是常考題型之一,下面,大家整理托福寫作利弊題的論證思路,希望對大家有所幫助
【參】apostrophe(n. 省略符號)
【例】The virus replicates by attaching to a cell and injecting its nucleic acid. 病毒附著在細(xì)胞上,并往其中輸入核酸來實現(xiàn)復(fù)制。
《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師“創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動”,組織并積極參與“能夠使學(xué)生獲取處理和使用信息、用英語與他人交流、用英語解決實際問題能力”的活動。其核心是要求英語教學(xué)以學(xué)生為中心,以學(xué)生的發(fā)展為本,注重學(xué)生的全面發(fā)展與個性差異的統(tǒng)一。因此,初中英語教師必須更新教學(xué)觀念和教學(xué)方式,積極探索組織學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的方法和途徑。
【派】inducement(n. 引誘;勸誘);inducible(a. 可誘導(dǎo)的,可誘發(fā)的)
我們一直在提高我們產(chǎn)品的設(shè)計水準(zhǔn),以滿足世界市場的要求。
真奇怪,他終于做了那件事了。
看英文電影,收看英語電視節(jié)目,聽英文歌曲和在某些特定場景學(xué)習(xí)英語也是很棒和很生動的英語學(xué)習(xí)方式,因為這樣我們可以把所學(xué)英語與某些特定的場景聯(lián)系起來以加深記憶.
5. Never just memorize single English words. Learn by heart the whole sentences and the phrases that contain the new words so we may know how to use the words.
復(fù)合不定代詞作主語,謂語動詞要用單數(shù)。
【派】sealed(a. 密封的)
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