懷化鶴城區(qū)專業(yè)二級建造師培訓(xùn)
懷化鶴城區(qū)二級建造師培訓(xùn)學(xué)校,我們針對想要通過二級建造師考試的學(xué)員開設(shè)二級建造師培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供多種班型,不同的班級有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù),滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要,面授+網(wǎng)課的形式,學(xué)習(xí)更加靈活便捷,學(xué)員享受充分的自主性。
懷化鶴城區(qū)二級建造師培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體。
懷化鶴城區(qū)二級建造師培訓(xùn)學(xué)校,已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。
備考建議:
加強自身的識圖能力,因為近兩年案例題的考查越來越注重實操,對識圖能力有了更高要求。
成本、進度、質(zhì)量管理等仍然是今年的主考章節(jié),且這些都與施工技術(shù)密切相關(guān),學(xué)習(xí)時要互相結(jié)合。
、诟淖兒贤腥魏我豁椆ぷ鞯馁|(zhì)量要求或其他特性;
建設(shè)工程知識產(chǎn)權(quán)
3)有部分設(shè)備水平度要求是以垂直度來保證的。
一般選擇在下列部位:設(shè)計或設(shè)備技術(shù)文件指定的部位;設(shè)備的主要工作面;部件上加工精度較高的表面;零部件間的主要結(jié)合面;支承滑動部件的導(dǎo)向面;軸承座剖分面、軸頸表面、滾動軸承外圈;設(shè)備上應(yīng)為水平或鉛垂的主要輪廓面。
合同價款的支付一般分三次:
(1)設(shè)備制造前,采購方支付設(shè)備價格的10%作為預(yù)付款。
。2)供貨方按照交貨順序在規(guī)定的時間內(nèi)將貨物送達交貨地點,采購方支付該批設(shè)備價的80%。
。3)剩余的10%作為設(shè)備保證金,待保證期滿,采購方簽發(fā)最終驗收證書后支付。
④因發(fā)包人原因?qū)е碌臅和J┕ぃ?/p>
3.控制性施工進度計劃作用
二建考試難度比一建低
1、合格分?jǐn)?shù)線:一級建造師按總分60%劃定,專業(yè)實務(wù)96分(滿分160);二級建造師具體分?jǐn)?shù)線由各省控制,各專業(yè)分?jǐn)?shù)線也不同,分?jǐn)?shù)線為45-72不等(滿分120)。
2、考試科目:一級建造師比二級建造師的難很多,一級建造師考試科目四門,二級建造師考試科目三門。
3、考試題目:一級建造師考試難度大于二級建造師考試,尤其是實務(wù)科目的考試難度。
使混凝土表面呈現(xiàn)浮漿、不出現(xiàn)氣泡和不再沉落為準(zhǔn)。
考點一、發(fā)包人的責(zé)任與義務(wù)
(1)發(fā)包人負(fù)責(zé)辦理取得出入施工場地的專用和臨時道路的通行權(quán)。
。2)通過監(jiān)理人向承包人提供測量基準(zhǔn)點、基準(zhǔn)線和水準(zhǔn)點及其書面資料。
。3)發(fā)包人的施工安全責(zé)任
。4)治安保衛(wèi)的責(zé)任
。5)工程施工過程中發(fā)生事故的,承包人應(yīng)立即通知監(jiān)理人,監(jiān)理人應(yīng)立即通知發(fā)包人。
。6)發(fā)包人應(yīng)將其持有的現(xiàn)場地質(zhì)勘探資料、水文氣象資料提供給承包人,并對其準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。
1、知識產(chǎn)權(quán)僅在法律規(guī)定的期限內(nèi)受到法律的保護,一旦超過法定期限,這一權(quán)利就自行消滅。該智力成果就成為整個社會的共同財富,為全人類共同所有。
備考建議:
案例分析題所占比重達67%,記憶性內(nèi)容較多。依據(jù)具體工程案例進行,描述了一個施工場景,提出4~6個問題,既有技術(shù)問題,也有管理問題。
懷化鶴城區(qū)二級建造師培訓(xùn)學(xué)校,開設(shè)有一級建造師,二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
懷化鶴城區(qū)二級建造師培訓(xùn)學(xué)校,公司成立以來,不斷強化自有師資隊伍建設(shè),打造精致課程和教輔產(chǎn)品,自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí),深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個性化服務(wù),整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺,為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個性化 “一站式”服務(wù),建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
懷化鶴城區(qū)二級建造師培訓(xùn)學(xué)校,采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進一步融合,同時,將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實景和3D仿真模擬教學(xué)。