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對服裝設計理論及歷史的了解
裝飾映襯法 在服裝店做一些裝飾襯托,可以強化服裝產(chǎn)品的藝術主題,給顧客留下深刻的印象。如童裝店的墻壁上畫一些童趣圖案,在情侶裝附近擺上一束鮮花,在高檔皮草服裝店放上一具動物標本。裝飾映襯法千萬不可喧賓奪主,店員必須清楚自己賣的是什么,以免顧客會問“這束鮮花多少錢”將名、優(yōu)、特、新的服裝產(chǎn)品,擺放在老產(chǎn)品的附近,也能產(chǎn)生一種相互映襯的效果,它似乎能暗示這一展區(qū)的產(chǎn)品都不錯,但被襯托的產(chǎn)品也不能太差。
縫制 縫制是服裝加工的中心工序,服裝的縫制根據(jù)款式、工藝風格等可分為機器縫制和手工縫制兩種。在縫制加工過程實行流水作業(yè)。
服裝CAD雖說軟件種類煩多,但是一般學習的時候選一些有代表性的軟件,這樣再學其他的軟件就比較容易,富怡以及ET軟件就不錯的,比較有代表性。國外的軟件也有很多,但是有些軟件是沒有學習版的,像格柏、立克這些就沒有學習版。但是畢竟服裝CAD只是一個輔助工具而己,很多時候去考試時,哪怕是你掌握的不是該企業(yè)的軟件,但是在考試的時候用人單位會先要認可你的手工的水準,如果說手工的水準能讓用人單位滿意的話,很多時候用人單位愿意給你機會去適應電腦的使用,但前提也是你之前要會電腦CAD,只是企業(yè)會給機會讓你去熟悉與你之前用的軟件的不同之處。但不太可能讓你從零開始學電腦CAD。
應用規(guī)律主要有以下三點:1、型體系列化。2、色彩系列化。3、部件系列化。
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服裝設計的構思階段,在某種程度上,實際上是在頭腦中進行樣式的選擇。設計是一種創(chuàng)造,但不是發(fā)明,前無古人后無來者的設計是不存在的。因此,設計就必須要借鑒前人。
此外,鞋帽加工的專用設備也得到發(fā)展。如中國制鞋、制帽行業(yè)研制成功并投入使用的繃幫機、绱鞋機、釘眼機、合布機、注塑機、多針機、整燙帽盔機、電子計算機控制橫針提花機等,對實現(xiàn)機械化加工都有著重要意義。
廈門海滄區(qū)在哪里學服裝T臺秀場掌握服裝設計的六個基本條件:即who 什么人穿?when 什么時候穿?Where 什么場合穿?What 穿什么?Why 為什么這么穿?HOW 怎么樣穿?
一般服裝放碼有四大要素:1、中間碼:就是我們在廠里出的頭樣;2、檔差:就是相鄰各碼的差,檔差是由人體的生長規(guī)律決定的;3、放碼原則:a、公共線;b、平行關系;4、檢查:a、三同的檢查:相同紙樣相同部位檔差是否相同;b、兩同:相臨紙樣相同部位檔差是否相同。
學校里的學生經(jīng)常會遇到這樣的問題,由于自己還不會打版,參加大賽的服裝只能請師傅打版,但自己畫的是一種效果,做出來完全走了型,沒有達到想要的效果。由此可見,打板本身直接決定了服裝的造型和整體效果。20世紀里有許多大師都是直接從服裝的裁剪和結構入手,并把這些作為十分重要的設計語言,如巴倫夏卡、朗曼、威奧內特、三本耀司等。仔細研究大師們的作品我們可以看到,服裝的結構設計深富內涵、表現(xiàn)力獨特,其深沉、含蓄而不張揚的風格非常值得細細品味。如果不精通裁剪和結構設計,我們對作品的欣賞只會停留于膚淺的表面,設計也只能是一個空架子、經(jīng)不起推敲和考驗。
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