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福建華南電腦學(xué)校

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課程名稱: 福建鞋帽設(shè)計培訓(xùn),泉州鞋帽設(shè)計培訓(xùn)
品牌: 鞋帽設(shè)計培訓(xùn)
課程學(xué)費: 電訊
上課時間: 隨到隨學(xué)
有效期至: 長期有效
最后更新: 2025-02-06 14:50
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福建鞋帽設(shè)計培訓(xùn),泉州鞋帽設(shè)計培訓(xùn)詳細(xì)介紹

泉州華南職校電腦培訓(xùn)鞋帽設(shè)計是福建華南電腦學(xué)校的重點專業(yè),福建華南電腦學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)校歡迎你的加入。

服裝制版師對服裝的處理不僅要符合設(shè)計師唯美、時尚、個性化的要求,還要適合工廠可操作性、工業(yè)化,經(jīng)濟化的要求。這也意味著版師不僅要了解時尚,更要了解生產(chǎn)時尚的各種制衣設(shè)備的發(fā)展趨勢和設(shè)備性能。相對于設(shè)備銷售市場對機器的流行、性能的反饋,服裝制版師們對縫制設(shè)備的信息反饋更具有前瞻性、引導(dǎo)性和創(chuàng)造性。

服裝設(shè)計的信息存儲在計算機內(nèi),可隨時調(diào)用,便于管理。

福建鞋帽設(shè)計培訓(xùn),泉州鞋帽設(shè)計培訓(xùn)

服裝設(shè)計的信息存儲在計算機內(nèi),可隨時調(diào)用,便于管理。

時裝界最不安分的老太太:維維安威斯特伍德 Vivienne Westwood

克里斯羌迪奧爾(CHRISTIAN DIOR,1905-1957)  巴黎高級時裝設(shè)計師,生于法國1938年,二次大戰(zhàn)中參戰(zhàn),退伍后又進魯希安魯倫店工作1946年末,創(chuàng)建"迪奧爾高級時裝店"1947年2月,在首次作品發(fā)表會上推出"花冠形":帶圓味的流暢的肩線束細(xì)的腰身,這種極富傳統(tǒng)女性味的優(yōu)雅作品使迪奧爾一舉成名巴黎的高級時裝業(yè)再次走向輝煌,迪奧爾領(lǐng)導(dǎo)了后來10年間的流行,幾乎每個季節(jié)都推出新的造型在短短十年間,迪奧爾用他超人的天才和精美的杰作贏得了世界女性的芳心,被譽為"流行之神","時裝之王","時裝界的獨裁者"

服裝設(shè)計中的繪畫形成有兩種:一類是服裝畫,屬于商業(yè)性繪畫,用于廣告宣傳,強調(diào)繪畫技巧,突出整體的藝術(shù)氣氛與視覺效果。另一類是服裝效果圖用于表達服裝藝術(shù)構(gòu)思和工藝構(gòu)思的效果與要求。服裝效果圖強調(diào)設(shè)計的新意,注重服裝的著裝具體形態(tài)以及細(xì)節(jié)描寫,便于在制作中準(zhǔn)確把握,以保證成衣在藝術(shù)和工藝上都能完美地體現(xiàn)設(shè)計意圖。

預(yù)測→收集信息→策劃→開發(fā)計劃→設(shè)計與制作→銷售→信息反饋→總結(jié)。(往返進行)設(shè)計是一種造物的過程,有了好的構(gòu)思后,接著就是如何來完成和實現(xiàn)這個構(gòu)思,把設(shè)計構(gòu)思畫在紙上,不能說是設(shè)計的完成,那僅僅是設(shè)計的開始。服裝設(shè)計效果圖是設(shè)計構(gòu)思的視覺性表達手段之一,而這個設(shè)計構(gòu)思能否實現(xiàn),還有待于運用具體的衣料,通過一定技巧的裁剪、制作工藝來探索其實現(xiàn)的可能性。因此,作為設(shè)計師,如果衣料的性能、裁剪方法和制作技術(shù)等實際操作技能一無所知的話,其構(gòu)思肯定是不著邊際的,經(jīng)?吹皆S多設(shè)計效果圖畫得挺美,但實際上不可能做出來的,或者即使勉強做出來也無法穿用(或因沒有考慮開口而穿不進去,或穿上根本動不了,邁不開步,抬不起胳膊,彎不下腰)。

服裝款式設(shè)計系統(tǒng):包括服裝面料的設(shè)計以及服裝款式的設(shè)計。

夾圈:腋窩處通過肩點、前后腋點、夾底環(huán)繞固定,據(jù)人體實際形狀描出。

這種陳列方式是利用櫥窗展示突出表現(xiàn)其所要重點推薦的服裝款式的一種陳列方法其使用的道具在造型上要能夠表現(xiàn)兒童的形態(tài)特點。重點陳列法在運用上表現(xiàn)的動作都是兒童在生活當(dāng)中的一些姿勢造型,這些都能夠體現(xiàn)出其豐富的生活狀態(tài),能夠有效的勾起兒童與兒童父母的想象,刺激他們的購買欲望。比如可以利用這種方法進行陳列的,其模特與其他陳列道具的肢體語言在造型上、表情上會更豐富,這不僅使品牌形象變得個性鮮明,還將豐富產(chǎn)品的外在形象,渲染品牌的感染力。

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搞服裝設(shè)計要經(jīng)常借鑒前人的成功之作,要從優(yōu)秀的作品汲取營養(yǎng)和設(shè)計靈感,但絕不等于拼湊和照搬。裁剪、制作技術(shù)是服裝設(shè)計的重要基礎(chǔ),是表達設(shè)計意圖的重要手段,但并不等于學(xué)會裁剪和制作衣服就是學(xué)會設(shè)計了,正像學(xué)會演奏鋼琴的技巧并不等于會作曲,學(xué)會砌墻并不等于會建筑設(shè)計一樣。會畫時裝畫只是掌握了一種表達設(shè)計意圖的工具而已。從上述服裝設(shè)計的過程中可以看出,在整個設(shè)計過程中,畫設(shè)計圖僅僅是設(shè)計的開始。不懂得如何實現(xiàn)自己的設(shè)計意圖,只會“紙上談兵”者,是無法在激烈的市場競爭中生存的,事實上,只會畫時裝畫的“設(shè)計師”是找不到工作的。

外貿(mào)、內(nèi)銷、男、女、童、皮鞋、休閑鞋、布鞋、旅游鞋、硫化鞋、馬靴、袋鼠鞋、加州鞋、飄鞋、雪地鞋、注塑鞋、套包鞋(全套、半套)、涼鞋、高難度鞋(一片,二片,三片)、鞋楦(刨鞋,改楦),刀模(朝天模),手工擴縮、電腦繡花、銅模壓皺、壓花、絲印,燙金,激光雕花,燙鉆等工藝。工藝指導(dǎo)書、成本預(yù)算。以實踐為主,由淺入深,循序漸進。

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制版是一項技術(shù)性很強的工作,容納了很多瑣碎、繁雜的細(xì)節(jié)處理,對于人體結(jié)構(gòu)的理解,對尺寸、部位的精確把握等,都需要豐富的經(jīng)驗,還要有很高的靈活性,而靈活處理版型則是以嫻熟的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗為前提支撐的。北京塔威歐服裝公司技術(shù)主管倪志斌舉了一個例子:比如,一般男裝插肩的肩斜設(shè)計是45。而中性化男裝強調(diào)美觀多一些,其插肩的肩斜設(shè)計是35。那么,在什么范圍內(nèi)調(diào)整肩斜度以達到美觀與舒適的最佳結(jié)合,則是考驗版師水準(zhǔn)的時候了,此時,能助版師一臂之力的經(jīng)驗非常重要。再比如,我們前面提到的國內(nèi)第一件滑雪服,分割竟然達到78片之多,這78片的分割要順著人體肌肉的感覺,制出的版既要視覺美觀、線條流暢,還要符合人體運動的需要,試想:沒有豐富的制版經(jīng)驗恐怕很難出色地完成。

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這種陳列方式是利用櫥窗展示突出表現(xiàn)其所要重點推薦的服裝款式的一種陳列方法其使用的道具在造型上要能夠表現(xiàn)兒童的形態(tài)特點。重點陳列法在運用上表現(xiàn)的動作都是兒童在生活當(dāng)中的一些姿勢造型,這些都能夠體現(xiàn)出其豐富的生活狀態(tài),能夠有效的勾起兒童與兒童父母的想象,刺激他們的購買欲望。比如可以利用這種方法進行陳列的,其模特與其他陳列道具的肢體語言在造型上、表情上會更豐富,這樣就會讓陳列方案在實施過程中表現(xiàn)的更好。貨品展示風(fēng)格獨特別致,特點突出。這不僅使品牌形象變得個性鮮明,還將豐富產(chǎn)品的外在形象,渲染品牌的感染力。

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