泉州服裝圖案設(shè)計(jì)是福建華南電腦學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，福建華南電腦學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)校歡迎你的加入。

科學(xué)分類(lèi)法 大多服裝店經(jīng)營(yíng)的種類(lèi)都比較多，從幾十種到幾百種不等，以擴(kuò)大服務(wù)面和提高成交率。所謂科學(xué)分類(lèi)就是按照某種理性邏輯來(lái)分類(lèi)的方法，如按年齡順序排放，進(jìn)門(mén)是少年裝，中間是青年裝，最里是老年裝或童裝，或左邊是中檔價(jià)位的服裝，右邊是高檔價(jià)位的服裝，最里邊是提供售后服務(wù)的場(chǎng)所。科學(xué)的分類(lèi)給顧客選購(gòu)和店鋪管理都帶來(lái)了方便。

時(shí)裝攝影、專(zhuān)業(yè)素描、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、服裝學(xué)概論、時(shí)裝畫(huà)技法、服裝設(shè)計(jì)、服裝色彩、服裝材料學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝工藝、服裝CAD、立體裁剪、服飾工藝與設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)管理、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、服裝展示、服裝美學(xué)、服裝衛(wèi)生學(xué)、中外服裝史、服裝企業(yè)形象設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)心理學(xué)、中外藝術(shù)史論。

這種陳列方式是利用櫥窗展示突出表現(xiàn)其所要重點(diǎn)推薦的服裝款式的一種陳列方法其使用的道具在造型上要能夠表現(xiàn)兒童的形態(tài)特點(diǎn)。重點(diǎn)陳列法在運(yùn)用上表現(xiàn)的動(dòng)作都是兒童在生活當(dāng)中的一些姿勢(shì)造型，這些都能夠體現(xiàn)出其豐富的生活狀態(tài)，能夠有效的勾起兒童與兒童父母的想象，刺激他們的購(gòu)買(mǎi)欲望。比如可以利用這種方法進(jìn)行陳列的，其模特與其他陳列道具的肢體語(yǔ)言在造型上、表情上會(huì)更豐富，這不僅使品牌形象變得個(gè)性鮮明，還將豐富產(chǎn)品的外在形象，渲染品牌的感染力。

縫制也是服裝設(shè)計(jì)的關(guān)鍵，不懂的各種縫制技巧和方法，也會(huì)影響我們對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和裁剪的學(xué)習(xí)�？p制的方式和效果本身也是設(shè)計(jì)的一部分，不同的縫制方式能產(chǎn)生不同的外觀效果，甚至是特別的肌理效果。有的設(shè)計(jì)師借助“縫紉效果”作為設(shè)計(jì)語(yǔ)言來(lái)嘗試新的效果，這種手法在誠(chéng)意設(shè)計(jì)中非常普及。這就要求設(shè)計(jì)師要熟知服裝行業(yè)中的各種加工設(shè)備及服裝縫制專(zhuān)用機(jī)件，對(duì)針織、梭織的加工工藝了如指掌，才能在設(shè)計(jì)運(yùn)用中得心應(yīng)手。

泉州服裝圖案設(shè)計(jì)培訓(xùn)要多少錢(qián)

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格。俗一點(diǎn)講，即：“要做名師，先做好人。”文一點(diǎn)講，應(yīng)是“德才兼?zhèn)洹�。這里的“德品不正，不講信譽(yù)，自私自利，遇事先斤斤計(jì)較個(gè)人的得失，毫無(wú)奉獻(xiàn)精神，那么，在工作中也就很難賣(mài)力氣去敬業(yè)，很難替別人著想，也就無(wú)法與人合作。現(xiàn)代企業(yè)在組織結(jié)構(gòu)上是一個(gè)軍事化的分工合作的集團(tuán)，不是任何個(gè)人能完成所有部門(mén)和工種的工作的。因此，設(shè)計(jì)師必須擺正自己的位置，切不可高高在上，盛氣凌人，目空一切。能否與別人合作，特別是能否與比自己能力強(qiáng)的人合作，往往是一個(gè)設(shè)計(jì)師能否成功的關(guān)鍵。俗話(huà)講：“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，在風(fēng)格的魅力，在其周?chē)�聚攏著一大群心甘情愿地與同甘共苦的能人。政治的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的騰飛，服裝業(yè)的發(fā)展為我們的設(shè)計(jì)師施展才華提供了“天時(shí)、地利”的大好環(huán)境和歷史機(jī)遇，而能否成功，在某種程度上講，關(guān)鍵在于“人和”這個(gè)因素的把握�！叭撕汀钡默F(xiàn)代意義即在工作中能處理好人與人之間的關(guān)系，能很好地與人合作，能承認(rèn)他人的長(zhǎng)處，能容人，會(huì)用人。

這種方式僅次于重點(diǎn)陳列法。其陳列與展示的目的是宣揚(yáng)品牌獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念與對(duì)兒童心理的表現(xiàn)。在操作過(guò)程中，陳列師可以運(yùn)用與重點(diǎn)陳列法相結(jié)合的方式。在表現(xiàn)的形式上可以采取與重點(diǎn)陳列一起使用，并且配合店堂里賣(mài)場(chǎng)陳列使用。這主要是根據(jù)童裝的品牌在經(jīng)營(yíng)觀念與陳列方法上的結(jié)合，陳列師可根據(jù)自己的實(shí)際進(jìn)行選用。主題陳列法在童裝的櫥窗陳列當(dāng)中體現(xiàn)的形式有多種，陳列師要結(jié)合不同的季節(jié)、不同的陳列主題做調(diào)整。從而在視覺(jué)上對(duì)消費(fèi)者與觀賞者產(chǎn)生震動(dòng)，激發(fā)其購(gòu)買(mǎi)的欲望。

制版是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，容納了很多瑣碎、繁雜的細(xì)節(jié)處理，對(duì)于人體結(jié)構(gòu)的理解，對(duì)尺寸、部位的精確把握等，都需要豐富的經(jīng)驗(yàn)，還要有很高的靈活性，而靈活處理版型則是以嫻熟的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)為前提支撐的。北京塔威歐服裝公司技術(shù)主管倪志斌舉了一個(gè)例子：比如，一般男裝插肩的肩斜設(shè)計(jì)是45。而中性化男裝強(qiáng)調(diào)美觀多一些，其插肩的肩斜設(shè)計(jì)是35。那么，在什么范圍內(nèi)調(diào)整肩斜度以達(dá)到美觀與舒適的最佳結(jié)合，則是考驗(yàn)版師水準(zhǔn)的時(shí)候了，此時(shí)，能助版師一臂之力的經(jīng)驗(yàn)非常重要。再比如，我們前面提到的國(guó)內(nèi)第一件滑雪服，分割竟然達(dá)到78片之多，這78片的分割要順著人體肌肉的感覺(jué)，制出的版既要視覺(jué)美觀、線(xiàn)條流暢，還要符合人體運(yùn)動(dòng)的需要，試想：沒(méi)有豐富的制版經(jīng)驗(yàn)恐怕很難出色地完成。

應(yīng)用規(guī)律主要有以下三種?1、對(duì)箱包造型位置的反向。這種改變包括前不后的反向、上不下的反向、左不右的反向以及正不斜的反向等。2、對(duì)箱包用途的反向。比如，是否能將夏季款式變成冬季款式或?qū)⒛惺堪�袋的特性運(yùn)用到女士包袋中去?從而出現(xiàn)了女包男性化的傾向等等。3、對(duì)箱包原料和工藝的反向。原料的厚薄、軟硬等性狀都可以成為原料反向的內(nèi)容。

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世界時(shí)裝日本浪潮的新掌門(mén)人：山本耀司Yohji Yamamoto

服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思是一種十分活躍的思維活動(dòng)，構(gòu)思通常要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想醞釀而逐漸形成，也可能由某一方面的觸發(fā)激起靈感而突然產(chǎn)生。自然界的花草蟲(chóng)魚(yú)、高山流水、歷史古跡、文藝領(lǐng)域的繪畫(huà)雕

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設(shè)計(jì)需要?jiǎng)?chuàng)意和靈感，對(duì)于服裝設(shè)計(jì)師而言，在一定程度上，年輕些可能會(huì)更有利，在企業(yè)的招聘上，常常看到企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)師的年齡要求是不超過(guò)35歲。對(duì)打版師而言，雖少有年齡限制，但是幾年的經(jīng)驗(yàn)確是最基本的要求之一。

裝袖頭，袖口有衩、門(mén)襟六�？�。

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