課程標(biāo)題:2018哪學(xué)阿拉伯語(yǔ)
小語(yǔ)種培訓(xùn) 杭州下沙阿拉伯語(yǔ)是杭州下沙阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè),杭州下沙市知名的阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,專(zhuān)業(yè)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,杭州下沙阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國(guó)內(nèi)最專(zhuān)業(yè)的德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,全國(guó)連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來(lái)考查。
杭州下沙阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布杭州下沙市等地,是杭州下沙市極具影響力的阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。
杭州下沙阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校葡萄牙語(yǔ) 物以稀為貴,葡語(yǔ)國(guó)家不少,畢業(yè)生少。以葡萄牙語(yǔ)為官方語(yǔ)言的葡共體國(guó)家共有8個(gè),巴西助葡語(yǔ)較好就業(yè),安哥拉讓葡語(yǔ)較能賺錢(qián)。阿拉伯語(yǔ)難學(xué)是公認(rèn)的,但阿拉伯語(yǔ)近幾年的報(bào)考的熱度卻持續(xù)升溫,這和阿拉伯語(yǔ)的就業(yè)好不無(wú)關(guān)系。中東國(guó)家出產(chǎn)石油,很多北大、北外等阿拉伯語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,往往是還沒(méi)等到畢業(yè),就被央視、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中石油、中海油等非常有錢(qián)途的單位預(yù)訂了。
泰語(yǔ)中吸收了大量的梵語(yǔ)巴利語(yǔ)和相當(dāng)數(shù)量的孟語(yǔ)高棉語(yǔ)漢語(yǔ)馬來(lái)語(yǔ)和英語(yǔ)詞匯。泰語(yǔ)詞沒(méi)有形態(tài)變化。詞序和虛詞是表達(dá)語(yǔ)法意義的主要手段;驹~序是主語(yǔ)─謂語(yǔ)─賓語(yǔ)。定語(yǔ)在中心詞之后。狀語(yǔ)有的在中心詞之前有的在后。數(shù)詞量詞和名詞組合時(shí)一般是名詞在前數(shù)詞居中量詞在后。
阿拉伯世界現(xiàn)有20多個(gè)國(guó)家,人口2億多,絕大多數(shù)是阿拉伯人,講阿拉伯語(yǔ),信仰伊斯蘭教。阿拉伯各國(guó)在歷史上,對(duì)保存和傳播世界文明,促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步,作出過(guò)重大貢獻(xiàn)。當(dāng)前,阿拉伯國(guó)家在國(guó)際事務(wù)中的影響和作用越來(lái)越大。
Essendo tornato a casa , vorrei riposarmi bene.我已回到家,要好好休息休息.除了表中22個(gè)時(shí)態(tài)外,動(dòng)詞還有另外二種形態(tài):(1)正在進(jìn)行形態(tài):stare+副動(dòng)詞簡(jiǎn)單式現(xiàn)在時(shí):stare(現(xiàn)在時(shí))+副動(dòng)詞簡(jiǎn)單式,如:Cosa stai facendo?你在正做什么?過(guò)去時(shí):stare(過(guò)去時(shí))+副動(dòng)詞簡(jiǎn)單式,如:Mentre stavo scrivendo,ha suonato il campanello.當(dāng)我正在寫(xiě)字的時(shí)候,門(mén)鈴響了。(2)即將發(fā)生形態(tài):stare+per+動(dòng)詞不定式,F(xiàn)在時(shí):stare(現(xiàn)在時(shí))+per+動(dòng)詞不定式,如Stiamo per uscire。我們正要出去。
指示形容詞:最常用的為questo和quello,注意有性數(shù)的變化。例:questo libro,questi libri quel libro,quei libri quello studio,quegli studi quell'anno,quegli anni questa penna,queste penne quella penna,quelle penne 常用不定形容詞: ogni 每一個(gè) nessuno 任何……也不 qualche 幾個(gè) alcuno 若干 certo 某個(gè) tale 某個(gè),某些 .
安哥拉對(duì)中國(guó)的貢獻(xiàn)不只是奧運(yùn)會(huì)上的籃球,它還是中國(guó)在非洲的第一大貿(mào)易合作伙伴,2008年年初甚至成為中國(guó)最大石油供應(yīng)國(guó),中安之間的經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)也就不言而喻了。中國(guó)同另外一個(gè)非洲葡語(yǔ)國(guó)家莫桑比克也保持著很好的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,目前是該國(guó)的第六大投資國(guó)。
語(yǔ)法是對(duì)語(yǔ)言整個(gè)體系的歸納總結(jié)。剛開(kāi)始自學(xué)意大利語(yǔ),可通過(guò)看語(yǔ)法對(duì)意大利語(yǔ)有一個(gè)整體的印象,大致知道意大利語(yǔ)有哪些特點(diǎn),什么地方比較難,哪些地方是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),便可制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、確定學(xué)習(xí)方向(之前提過(guò),我個(gè)人認(rèn)為名詞與動(dòng)詞應(yīng)作為學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的重點(diǎn))。這是在“戰(zhàn)略”上重視語(yǔ)法。
動(dòng)詞時(shí)態(tài)形式復(fù)雜,據(jù)不同資料有21 ~ 22種時(shí)態(tài),而且:(一)意大利語(yǔ)中時(shí)態(tài)的劃分名稱(chēng)不如英語(yǔ)中的簡(jiǎn)單明了;(二)多數(shù)時(shí)態(tài)每個(gè)動(dòng)詞對(duì)應(yīng)第一、第二、第三人稱(chēng)主語(yǔ)的單、復(fù)數(shù)相應(yīng)有6種形式(我、你、他[她、它]、我們、你們、他[她、它]們),動(dòng)詞的時(shí)態(tài)形式即可表示主語(yǔ)的人稱(chēng)及數(shù)。也因?yàn)檫@樣,意大利語(yǔ)書(shū)面及口語(yǔ)中句子的人稱(chēng)代詞主語(yǔ)常省略。和名詞一樣,動(dòng)詞也有很多不規(guī)則變化。
阿拉伯書(shū)法屬硬筆書(shū)法,但在中國(guó),阿文書(shū)法家和愛(ài)好者所采用的工具則呈多樣化,有用竹片、木片、布條、棉花等材料,故所產(chǎn)生的效果令人稱(chēng)奇。除極少數(shù)語(yǔ)言不可書(shū)寫(xiě)以外,無(wú)論那種語(yǔ)言都可以書(shū)寫(xiě)的形式來(lái)傳遞信息,在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生書(shū)法藝術(shù),使人的身心、情操得以提高和享受,阿拉伯書(shū)法也是如此。
組成部分 阿拉伯文化大致由三部分構(gòu)成:①包括古代阿拉伯在內(nèi)的閃族文化,如閃族神話、傳說(shuō)、故事和阿拉伯詩(shī)歌、散文、諺語(yǔ)、習(xí)俗、禮儀等。自18世紀(jì),阿拉伯半島南也門(mén)古代阿拉伯王國(guó),諸如麥因、賽伯伊、哈達(dá)拉毛的發(fā)現(xiàn),使阿拉伯古代文化有文字記載的歷史上溯至公元前1000年。
阿拉伯語(yǔ)(講阿語(yǔ)的地區(qū)有20多個(gè))阿拉伯語(yǔ)國(guó)家有20多個(gè),主要分布在西亞、東非和北非,給人的感覺(jué)就是沙漠和石油。除了提到的10個(gè)小語(yǔ)行業(yè),阿語(yǔ)畢業(yè)生的就業(yè)跟這個(gè)石油相關(guān),中石油、中石化、中海油都是畢業(yè)生的落腳點(diǎn)
意大利語(yǔ)常用形容詞的用法多數(shù)形容詞以O(shè)結(jié)尾,用來(lái)修飾陽(yáng)性單數(shù)名詞,復(fù)數(shù)時(shí)詞尾變I. 修飾陰性單數(shù)名詞時(shí),詞尾變A,復(fù)數(shù)時(shí)詞尾變,還有一部份形容詞以E結(jié)尾。用來(lái)修飾陽(yáng)性和陰性單數(shù)名詞,復(fù)數(shù)時(shí)詞尾變I. 無(wú)性數(shù)變化的形容詞很少,如:BLU,ROSA. 物主形容詞: 我的 mio 你的 tuo 他的 suo 我們的 nostro 你們的 vostro 他們的 loro 自已的 proprio 別人的 altrui 物主形容詞一般放在名詞前,大多數(shù)情況下前面還要用上冠詞 如:il mio libro,la tua porta 但親屬詞前如有物主形容詞,一般不用冠詞: 如:mio fratello,sua sorella .
在泰國(guó)坐的士,上車(chē)前要確定打表了沒(méi)有。有些學(xué)生或者游客上車(chē)了都沒(méi)有注意司機(jī)打表了沒(méi)有,結(jié)果一到目的發(fā)現(xiàn)價(jià)格很貴,這說(shuō)明你們太大意了。一般在旅游景點(diǎn)前的游客都是不打表的,價(jià)格是他們定的,雖說(shuō)可以講價(jià),但是還是打表比較實(shí)惠。無(wú)論是留學(xué)生還是游客,也要注意這一點(diǎn)哦。
不過(guò)很少有人僅僅是看在錢(qián)的份上去非洲 的,尤其是女生,去非洲更像是在就業(yè)壓力之下做出的一個(gè)無(wú)奈選擇,F(xiàn)在法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生確實(shí)太多了,開(kāi)設(shè)法語(yǔ)的院校,這5年間基本是翻了個(gè)番,法國(guó)留學(xué)的 也在陸續(xù)歸國(guó),這都給法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)造成了沖擊。
組成部分 阿拉伯文化大致由三部分構(gòu)成:①包括古代阿拉伯在內(nèi)的閃族文化,如閃族神話、傳說(shuō)、故事和阿拉伯詩(shī)歌、散文、諺語(yǔ)、習(xí)俗、禮儀等。自18世紀(jì),阿拉伯半島南也門(mén)古代阿拉伯王國(guó),諸如麥因、賽伯伊、哈達(dá)拉毛的發(fā)現(xiàn),使阿拉伯古代文化有文字記載的歷史上溯至公元前1000年。
③希臘、羅馬、波斯、印度等外來(lái)文化。如希臘的古典哲學(xué)、幾何學(xué),拜占廷的典章制度、基督教教義學(xué)、羅馬法典,古敘利亞和埃及亞歷山大學(xué)派的煉金術(shù)、科學(xué)研究,波斯的文學(xué)、藝術(shù),印度的數(shù)學(xué)、天文學(xué)、醫(yī)學(xué)和中國(guó)的造紙、火藥、印刷術(shù)等。中世紀(jì)阿拉伯穆斯林以伊斯蘭精神為核心和導(dǎo)向,使上述三部分文化融會(huì)貫通,在9世紀(jì)中葉后創(chuàng)建了伊斯蘭宗教學(xué)、哈里發(fā)行政制度、伊斯蘭法典、伊斯蘭藝術(shù)、阿拉伯哲學(xué)、書(shū)法、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等在中世紀(jì)富有個(gè)性的阿拉伯文化體系。
俄語(yǔ)和英語(yǔ)不一樣!英語(yǔ)和漢語(yǔ)的特點(diǎn)是語(yǔ)法簡(jiǎn)單,因此,背單詞就可以突破語(yǔ)言,單純背單詞學(xué)習(xí)俄語(yǔ)我認(rèn)為是大錯(cuò)特錯(cuò),原因在于,俄語(yǔ)的性數(shù)格的變化以及單復(fù)句的用法變化非常多,同一個(gè)單詞在不同的用法中變化非常的大,因此,最好的辦法是有計(jì)劃和步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
由于氣候條件和水資源等因素的制約,阿拉伯國(guó)家的農(nóng)業(yè)普遍不發(fā)達(dá),可耕地面積僅占地區(qū)總面積的8%左右,大部分阿拉伯國(guó)家糧食不能自給。主要農(nóng)業(yè)國(guó)有:蘇丹、埃及、突尼斯、摩洛哥、伊拉克、也門(mén)、敘利亞和黎巴嫩等。主要糧食作物有:小麥、大麥、玉米等,主要經(jīng)濟(jì)作物為:棉花、橄欖、椰棗、花生、甜菜、阿拉伯膠等。
學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的在于交際,為此在學(xué)習(xí)過(guò)程中切忌死記硬背。在基礎(chǔ)階段,為了打好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的基礎(chǔ),應(yīng)該正確掌握發(fā)音要領(lǐng)、熟記一些語(yǔ)法規(guī)則、固定句型等,但在提高階段,就應(yīng)把學(xué)習(xí)注意力轉(zhuǎn)移到提高言語(yǔ)技能上了。
葡萄牙語(yǔ)日常生活用語(yǔ),Um monte de coisas意思是“很多東西”,東西多得數(shù)不過(guò)來(lái)。自然Um monte de pessoas意思就是“很多人”。這在口語(yǔ)中都經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)。
杭州下沙阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,目前和中國(guó)建交的175個(gè)國(guó)家中,通用的語(yǔ)種約有95種,而內(nèi)地僅能開(kāi)設(shè)70種語(yǔ)言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區(qū),其官方語(yǔ)言也多達(dá)40余種,而目前國(guó)內(nèi)僅教授20余種語(yǔ)言。小語(yǔ)種人才成了“稀缺資源”,不少學(xué)生家長(zhǎng)緊跟國(guó)家戰(zhàn)略,在謀劃孩子前程時(shí),也具備了國(guó)際視野。
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