課程標(biāo)題：惠州童程童美AI少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

惠州AI少兒編程信息 惠州惠城區(qū)東江高新科技產(chǎn)業(yè)園少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是惠州青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，惠州惠城區(qū)東江高新科技產(chǎn)業(yè)園少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，惠州惠城區(qū)東江高新科技產(chǎn)業(yè)園少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

惠州惠城區(qū)東江高新科技產(chǎn)業(yè)園少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

2.AI少兒編程師需要會哪些軟件如果你做好了從事UI行業(yè)的準(zhǔn)備，那我們首先需要了解設(shè)計師手中的鋤頭，沒有鋤頭怎么種地呢？嫻熟的技法，是完美展現(xiàn)設(shè)計作品的必備作品。

為什么需要了解UI？簡而言之，UI已經(jīng)成為當(dāng)下行業(yè)內(nèi)最被需要的設(shè)計技能。

簡而言之，AI少兒編程師就是設(shè)計用戶界面。

同樣是設(shè)置、發(fā)現(xiàn)、首頁，不同的app在基本結(jié)構(gòu)一致的情況下也有很多細(xì)微的差別。

”惠州AI少兒編程培訓(xùn)：穿越人生的“沙塵暴”惠州AI少兒編程培訓(xùn)使自己終于有了信心，關(guān)于未來可以跨越等待，關(guān)于一個人該抱著怎樣的信念，生活在這個表面擁擠，實則孤獨的世間。

內(nèi)置幫助：在理想的界面設(shè)計中，「幫助」選項是沒有必要，因為界面操作是有引導(dǎo)性的�！笌椭�」的下一步，實際上是，內(nèi)嵌在上下文中的“幫助”，只有在用戶確實需要的時候才顯示，平常應(yīng)該是隱藏的狀態(tài)。讓用戶自己去尋求幫助。重要的是你要保證用戶可以順暢的使用你的界面。

AE，圖形視頻處理軟件，一般適用于一些動畫和特效。

單獨管理摸版文件(經(jīng)過編譯或嵌入程序的文件)

惠州AI少兒編程培訓(xùn)：設(shè)計如何打破習(xí)慣？惠州AI少兒編程，培訓(xùn)學(xué)生靈感訓(xùn)練，“頭腦風(fēng)暴”、“逆向思考”、“角色扮演”等，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力，明確視覺風(fēng)格要求，為探索概念設(shè)計方向，提供參考和依據(jù)。

主要負(fù)責(zé)軟件界面的美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)意工作和制作工作。根據(jù)各種相關(guān)軟件的用戶群，提出構(gòu)思新穎、有高度吸引力的創(chuàng)意設(shè)計。對頁面進行優(yōu)化，使用戶操作更趨于人性化；維護現(xiàn)有的應(yīng)用產(chǎn)品。收集和分析用戶對于GUI的需求。

優(yōu)秀的UI界面是隱形的，華麗的裝飾和不必要的元素都已經(jīng)被剔除，簡單直接的頁面邏輯和直觀必要的元素構(gòu)成了這樣的UI界面。設(shè)計UI的時候，你在添加任何元素的時候，都最好問一下自己“這個功能是否會影響用戶現(xiàn)有的任務(wù)?它是否真的必要?”先將你的UI內(nèi)的元素限定為必須的，專注于核心的用戶體驗。

課程主要包含6個方面：1、行業(yè)網(wǎng)站分類、規(guī)則與特色；2、官網(wǎng)banner圖設(shè)計；3、官網(wǎng)一級欄目及內(nèi)容頁設(shè)計；4、Html5標(biāo)簽；5、css樣式表，js調(diào)用；6、色彩、文案貫穿始終。學(xué)生學(xué)成后可以選擇網(wǎng)絡(luò)公司、大中型營銷公司等的就業(yè)方向。

這是自學(xué)能力的一方面，還有一方面就是你自制力的問題，大部分的人，我只說大部分，你們在沒人帶領(lǐng)的情況下自己學(xué)習(xí)，真的能有毅力？真的能每天都畫畫，每天完成幾個圖標(biāo)的練習(xí)？我對此保持一個懷疑的態(tài)度。

GradPad和Liveweave可以說是色彩的游樂場，你可以在其中盡情地探索更貼合你需求的色彩。GradPad是用來創(chuàng)造漸變色彩的，而Liveweave則是在相對更傳統(tǒng)的色輪的基礎(chǔ)上來探索合適的色彩，各種其他小工具則供你進行色彩明暗、飽和度等屬性上的微調(diào)。

Coolhue則來的更加直接，它直接為你提供現(xiàn)成的漸變配色，你可以直接從中選取你喜歡的配色，使用 HEX值或者下載相應(yīng)代碼直接運用到網(wǎng)站當(dāng)中。

所以廣義來說，界面設(shè)計包含交互設(shè)計。

我們當(dāng)時主要學(xué)的是ps，我覺得其他都可以不會，這個你必須會。

設(shè)計就是以人為本，遵守自然法則，締造經(jīng)典家裝。

但是當(dāng)一切塵埃落定后，會不禁問:難道“固有”、“習(xí)慣”就不能打破嗎？類似“無靈感癥”和“溝通障礙癥”就不能解決嗎？惠州UI，設(shè)計培訓(xùn)就是設(shè)計師的“無靈感癥”和與客戶的“溝通障礙癥”的靈藥。

惠州惠城區(qū)東江高新科技產(chǎn)業(yè)園少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

惠州惠城區(qū)東江高新科技產(chǎn)業(yè)園少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

惠州惠城區(qū)東江高新科技產(chǎn)業(yè)園少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

惠州惠城區(qū)東江高新科技產(chǎn)業(yè)園少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)AI少兒編程就來惠州惠城區(qū)東江高新科技產(chǎn)業(yè)園少兒編程培訓(xùn)學(xué)校