新聞標(biāo)題:杭州余杭區(qū)少兒編程培訓(xùn)班
杭州少兒編程信息 杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是杭州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
深圳少兒編程培訓(xùn)熱門排行:傲夢(mèng)編程、科睿機(jī)器人、編程貓、瑪酷機(jī)器人、銀行機(jī)器人創(chuàng)客學(xué)院、DASH機(jī)器人
這些產(chǎn)品的背后讓我們不得不細(xì)細(xì)琢磨,未來最火爆的行業(yè)究竟是什么?在這些產(chǎn)品背后除了簡單的生產(chǎn)之外,還有什么需要人類去做的?
由于類似的技能組合,凱西發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)編程,特別是調(diào)試這一步,便是在充滿活力和挑戰(zhàn)的環(huán)境中為打磨解決問題技能提供肥沃土地的一步。
讓孩子痛快地玩,痛快地學(xué),這樣孩子才能夠感受父母的支持和理解。
感覺略顯復(fù)雜。第二種方法是稍微聰明一點(diǎn)的辦法,解方程的做法。對(duì)應(yīng)的算法是這樣的:
編程有利于學(xué)習(xí)語文,鍛煉語言能力
很多家長還認(rèn)為,編程既然鍛煉的是邏輯思維,那一定是理科相對(duì)要好,數(shù)學(xué)好的孩子學(xué)比較合適,我們是女孩子,學(xué)編程好嗎?其實(shí),編程非常有利于語文的學(xué)習(xí),能夠鍛煉語言能力。比如我們?cè)跍贤ǖ臅r(shí)候,有什么問題、如何切入?在什么樣的環(huán)境中如何表達(dá)訴求?選擇條件?這就是利用編程思維,先設(shè)定,再組合出最優(yōu)辦法,最后解決語文學(xué)習(xí)的難題。所以,能夠把編程真正學(xué)好的孩子,語文成績都不會(huì)差。
中國政府高度重視人工智能的發(fā)展以及人才素質(zhì)的培養(yǎng),并出臺(tái)了相關(guān)政策標(biāo)志著我國抓住歷史機(jī)遇,搶占先機(jī),普及和推廣教編程育的決心,讓更多孩子學(xué)會(huì)編程。
因?yàn)楹⒆觽兿矚g一起談?wù)摵屯嬗螒,編程更是調(diào)動(dòng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,基于游戲的編程學(xué)習(xí)既可以成為一種高度個(gè)性化的體驗(yàn),也可以成為一種協(xié)作活動(dòng)。
課程體系涵蓋了圖像化編程、代碼編程和算法編程等九個(gè)級(jí)別。經(jīng)典1V4小班直播教學(xué)、創(chuàng)新自研學(xué)習(xí)平臺(tái),讓每一個(gè)孩子都能開心、高效的學(xué)編程。
同時(shí)編玩邊學(xué)也提供社區(qū)和論壇模塊,據(jù)了解,網(wǎng)站上的社區(qū)和論壇已經(jīng)停用,這部分功能單獨(dú)作為一個(gè)產(chǎn)品“編程少年”。在這個(gè)產(chǎn)品中我們看到,學(xué)員可以進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的交流和溝通,可以展現(xiàn)自己的作品,可以看到優(yōu)秀作品的“源碼”并可進(jìn)行二次開發(fā)。同時(shí)也有活動(dòng)專區(qū),鼓勵(lì)學(xué)員進(jìn)行開發(fā)創(chuàng)作。
對(duì)于蝙蝠,我們加上了大小變換。從下往上移動(dòng),還是使用判斷,到達(dá)頂部以后回到底部。蝙蝠往上移動(dòng)的時(shí)候,我們?nèi)淮笮≈饾u變大,然后回到原點(diǎn)的時(shí)候,重新設(shè)置為開始時(shí)的大小。
我們是使用瀏覽器,在MIT網(wǎng)站上直接使用Scratch的,最后我們將項(xiàng)目保存在MIT網(wǎng)站中,同時(shí)保存一份到本地計(jì)算機(jī)桌面上。
同樣是以線下為主,線上為輔。線上課程不同于其他以視頻形式展現(xiàn)的產(chǎn)品,它主要通過編程游戲的形式將編程知識(shí)點(diǎn)融入其中,以猴博士代替老師進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)“講解”,整體感覺講解只是“點(diǎn)到為止”,真正的解法還需要兒童獨(dú)立思考和多加嘗試。比較適合年齡偏小的兒童。
問題升華
杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)少兒編程就來杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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