新聞標(biāo)題：杭州實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那家好

杭州實(shí)用英語口語是杭州實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，杭州市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，杭州實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

杭州實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布杭州市上城區(qū),下城區(qū),江干區(qū),拱墅區(qū),西湖區(qū),濱江區(qū),蕭山區(qū),余杭區(qū),文三路,昌地火炬大廈,九蓮新村,建德市,富陽市,臨安市,桐廬縣,淳安縣等地,是杭州市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

We would very much deplore it if a popular programme were taken off as a result of political pressure.

Though she\'d lost her job,she saved face by saying she\'d left it willingly.

Accept server sent over the voice.

(A)high speeds as

沒有足夠的語言能力，很難寫到一定的篇幅，這樣文章的說服性就不夠。

比如，一個(gè)考生的作文閱卷者A給分4，閱卷者B給分5，則該考生的作文最后得分為9分。

或者說：如果人們只關(guān)注成功，就很容易忽視失敗給人生帶來的正面意義。

分析：由表格可知，租賃時(shí)間超過一小時(shí)，A店在原來費(fèi)用的基礎(chǔ)上每小時(shí)加收$3，B店在原來費(fèi)用的基礎(chǔ)上每小時(shí)加收$2.50。假設(shè)經(jīng)過x小時(shí)后，兩家店費(fèi)用一樣，則表達(dá)式為8＋3t＝13＋2.5taltt＝10，選E。

文章需要一個(gè)擺明作者總觀點(diǎn)的句子，這個(gè)句子一般在第一段會(huì)出現(xiàn)。

【作者觀點(diǎn)分析】

自動(dòng)離職的英文說法
auto-resignation
voluntary withdrawal; quit
例句與用法
In case our recommended candidate resigns or is fired due to unsatisfactory performance after three months , a replacement candidate will be recommended at no extra charge . the customer should provide an official written employee dismissal notice

（范文二，“我妹妹”有天分不珍惜等于沒天分；范文六，我去幫助老人反而被改變?nèi)松�觀；

【寫作語言分析】

請看下面這兩道選擇題：

If there were no examinations, we should have ___ at school.

A. the happiest time B. a more happier time C. much happiest time D. a much happier time

dario: so give me an idea smurfbrain!
brian: buy them a plant! you can never go wrong with a pot-plant!
達(dá)瑞奧：有人剛搬進(jìn)新家，我應(yīng)該送什么樣的禮物?

這是阿拉伯人自己創(chuàng)造的更加充滿希望的世界。

　　他早早起床是為了趕上第一班汽車。

　　謂語動(dòng)詞和非謂語動(dòng)詞的區(qū)別：

　　2) 謂語動(dòng)詞在句中可單獨(dú)作謂語，而非謂語動(dòng)詞不能單獨(dú)作謂語。

Well, monkey see, monkey do. (是嘛，真是東施效顰。)

以順序?yàn)闇?zhǔn)。

First come, first served. *“按到達(dá)的順序”、“按報(bào)名順序”，直譯是“個(gè)來的，個(gè)供應(yīng)”。

例：Set S contains the positive multiples of 6 that are less than 50,and set T contains the positive multiples of 8 that are less than 50. How many numbers do sets S and T have in common?

杭州實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)實(shí)用英語口語就來杭州實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校