新聞標(biāo)題：杭州實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)習(xí)班

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【記】詞根記憶：centi（一百）+grade（等級）→百分度的

我們學(xué)校圖書館藏書量與1998年相比增長了一倍。

　　類似的說法還有：

B+(12.5-13.4分)，B(11-12.4分)，能用英語就熟悉的題材口頭交際，雖有些，但不交際。

［'brl］n. 桶，圓筒

“你有看到嗎？Amanda今天穿得很不OK！”中午去商場吃飯，電梯里一個穿休閑西裝露腳踝，面龐細(xì)致的男生用嗲嗲的普通話對身邊的女伴八卦。到了餐廳，隔壁女孩手一抬，“waiter(服務(wù)員)，麻煩你幫我們多加一張table(桌子)！”不就是坐不下需要加張桌子么？還能不能好好說話了！吃完飯回到辦公室，總經(jīng)理招呼我，“小鐘，把tomorrow(明天)的schedule(日程)發(fā)給我一下……”

揭秘：為什么有人喜歡中文里夾著英文說話揭秘：為什么有人喜歡中文里夾著英文說話

【例】Mary prefers almonds to peanuts. 和花生比，很多人更喜歡杏仁。

①肯定的推測一般用must,should,may(might)或could(不用can)，其中，must的語氣強(qiáng)，譯為“肯定”、should的語氣次之，譯為“很可能”、“應(yīng)該”;按常理推測的may(might),could語氣弱，譯為“也許”。

from prep. 1.(表起點(diǎn))起始于 2.(表來源)出自 3.(表觀察方位)從;據(jù) 4.(表原因，動機(jī))因?yàn)?出于 5.(表原料)由 6.(表情況的改變)從 7.(表離開)離 8.(表

［bin］n. 大箱子；倉

［'lkeit］vt. 分配；分派

DouglasLaycock教授：“他們是否能夠在學(xué)校的墻上保留這十條法令，取決于他們將這件事情散布的嚴(yán)重和可信程度。

ambulance

［'bkit］n. 水桶

②can’t help doing…,cannot help but do…,cannot but do…“禁不住，不由得，不得不”

*censure

當(dāng)然你只管把題做好就行了，評分是閱卷人的事情，你只需要明白自己的分?jǐn)?shù)是怎么來的就可以了。

［'bri］n. 柵欄；檢票口；障礙；屏障

［klu:］n. 線索；提示

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