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湖州托福培訓學校

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新聞標題:2020湖州的托福學校

湖州托福是湖州托福培訓學校的重點專業(yè),湖州市知名的托福培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,湖州托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

2020湖州的托福學校

湖州托福培訓學校分布湖州市吳興區(qū),南潯區(qū),德清縣,長興縣,安吉縣等地,是湖州市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

Money; dollars. [Montgomery College, Germantown, MD]

*application

【例】The objective of the Human Genome

【例】Personality questionnaires are used by companies to put people in appropriaate areas of work. 很多公司使用個性調(diào)查問卷的方式把員工安排到適合的工作崗位。

答題完畢,仍不可孤立地檢查每個所要求填的空處。應遵循由整體到部分,再由部分到整體的理解文章的規(guī)律,耐心地再次復讀全文。認真檢查所選答案放在原句中能否使該句意思通順、與全文整體意思是否協(xié)調(diào)一致、結(jié)構(gòu)是否正確完整、是否符合習慣表達和固定搭配、是否符合上下文語義。檢查過程中要注意所選答案的合理性。如果沒有上下文信息的依托,就缺乏合理性。有時一題中的四個選項都是對的,但貼切的只有一個。符合文章內(nèi)涵、符合作者意圖的才是貼切的。后,根據(jù)檢查結(jié)果校對、更改不合理、不貼切的答案。這是做完形填空題必不可少的環(huán)節(jié),也是考生容易忽視的步驟。

總之,要做好\"完形填空\"題,關鍵是要以文章為綱,按照文章情節(jié)的發(fā)展順序,以句義為小整體,靈活地運用所學的語言基礎知識,仔細的字斟句酌,反復推敲。如選擇名詞時,應聯(lián)系文章的主題及空格前后重復出現(xiàn)的詞,注意它的數(shù)和性,選擇動詞時,不但要注意其所表示的意義及其慣用法,而且還注意所給動詞的時態(tài)、語態(tài),選擇連詞時,要注意分析文章中前后句和上下文的邏輯關系,選擇代詞時,要注意它的性、數(shù)、格是否準確,選擇介詞時,必須注意其固定搭配等等。然而,平時對基本知識和閱讀理解的基本技能也要有足夠的重視。增加閱讀量,實踐量,不斷總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)語感掌握技巧。在基本知識扎實,閱讀理解能力較高的基礎上,完形填空題的解題技巧才能得以充分發(fā)揮,產(chǎn)生效果,提高解題的靈活性和準確性。

【記】詞根記憶:ac(不斷)+cumul(堆積)+ate→不斷堆積→積累

我們學校圖書館藏書量與1998年相比增長了一倍。

beginning

其實這種替換典型的一個代表是主被動間的轉(zhuǎn)化,在這里就不給大家舉例了。

assistance

一切都得重新開始。

(1)分數(shù)的分子以基數(shù)詞表示,分母以序數(shù)詞表示,當分子大于1時,序數(shù)詞要用復數(shù),其寫法與讀法如下:

【記】聯(lián)想記憶:公牛(bull)總是大批(bulk)地行動

Party to embrace nonpublic sector.

(=The Party will embrace the nonpublic sector.)

3)現(xiàn)在分詞直接表示正在進行的動作或事件。

Inthose days the workers had a hard time.

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