新聞標(biāo)題：2019杭州韓語(yǔ)初級(jí)報(bào)班

韓語(yǔ)培訓(xùn) 杭州文三路韓語(yǔ)初級(jí)是杭州文三路韓語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專業(yè)，杭州市知名的韓語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，杭州文三路韓語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來(lái)考查。隨著外商進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的同時(shí)，中國(guó)的企業(yè)也在走向世界。中國(guó)駐韓商會(huì)的成立，為在韓國(guó)的中國(guó)大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，駐韓中國(guó)企業(yè)也需要懂韓語(yǔ)、了解韓國(guó)風(fēng)俗文化市場(chǎng)的人才，學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進(jìn)入駐韓公司，代表我們的企業(yè)與韓國(guó)交流，為我們企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。

杭州文三路韓語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)學(xué)校分布杭州市上城區(qū),下城區(qū),江干區(qū),拱墅區(qū),西湖區(qū),濱江區(qū),蕭山區(qū),余杭區(qū),文三路,昌地火炬大廈,九蓮新村,建德市,富陽(yáng)市,臨安市,桐廬縣,淳安縣等地,是杭州市極具影響力的韓語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)學(xué)校。

杭州文三路韓語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)學(xué)校隨著小語(yǔ)種發(fā)展越來(lái)越快，韓語(yǔ)專業(yè)也成了韓國(guó)留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語(yǔ)，而且熟悉韓國(guó)企業(yè)文化，如果回國(guó)發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國(guó)公司的。而且，這些企業(yè)的起點(diǎn)往往很高，收回留學(xué)投資也是很容易的事情。

學(xué)習(xí)任何一門外語(yǔ)的第一步都是學(xué)發(fā)音。倒不是完全因?yàn)椤叭f(wàn)事開頭難”這句老話才說(shuō)自學(xué)發(fā)音難，而是因?yàn)樽詫W(xué)發(fā)音的時(shí)候，不確定性很高。就算再怎么聽(tīng)和模仿，仍然有可能有不準(zhǔn)確，然而自己完全不知覺(jué)。這是最可怕的，直到有一天遇到了懂韓語(yǔ)的童鞋……在自學(xué)韓語(yǔ)發(fā)音的時(shí)候，最好有位懂韓語(yǔ)的朋友或老師保駕護(hù)航，幫你確認(rèn)一下你的發(fā)音都是準(zhǔn)確的。然后再繼續(xù)下面的學(xué)習(xí)。

口語(yǔ)不僅僅是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)正確的朗讀，是帶有感情的靈活交流。 很多小伙伴在自學(xué)的時(shí)候都糾結(jié)于沒(méi)有語(yǔ)伴。TOPIK分?jǐn)?shù)再漂亮，一口開就毀所有。于是，在流利說(shuō)“韓語(yǔ)撒浪嘿”圈子里，找語(yǔ)伴的帖子經(jīng)常出現(xiàn)，不僅可見(jiàn)大家對(duì)口語(yǔ)的重視，也可見(jiàn)“巧婦難為無(wú)米之炊”，沒(méi)有交流難練口語(yǔ)。

     其實(shí)平時(shí)對(duì)話時(shí)，復(fù)雜的長(zhǎng)句子說(shuō)的不是很多，簡(jiǎn)單的話非要說(shuō)得高深莫測(cè)反而效果不好。如果是你特別喜歡的演員演的新劇，那么我覺(jué)得你第一遍看的時(shí)候可能注意力都在你偶像身上，也就是說(shuō)光顧著看畫面和理解劇情了，你不可能注意聽(tīng)其中的句子。所以這種劇如果劇情不錯(cuò)，那么可以多看幾遍，從第二遍第三遍中學(xué)習(xí)。

     小貓咪- 用于動(dòng)詞詞干后，表示約定或決定某事，相當(dāng)于漢語(yǔ)的“決定...”、“打算...”。 韓丁花形態(tài)： 開音節(jié)時(shí) - + → 閉音節(jié)時(shí) - + → 韓丁花例句： . 決定明天和朋友去看電影。 . 決定下周去濟(jì)州島。 . 決定每天和媽媽寫日記。 . 決定下周去拜訪老師。

    有些初學(xué)韓語(yǔ)的朋友在一段時(shí)間的入門之后士氣低落。這時(shí)怎樣去培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呢？你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段，比如《我的野蠻女友》，對(duì)其進(jìn)行反復(fù)的模仿，然后進(jìn)行錄音，并且與原聲相比較，幾天之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅提高了學(xué)習(xí)興趣，練出了一口地道的韓國(guó)口音，而且也成了出色的表演家。

必須區(qū)分“”和“”，“”和“”。

     聽(tīng)這些錄音聽(tīng)了一段時(shí)間后，就可以開始用帶有雙字幕的韓劇來(lái)訓(xùn)練聽(tīng)力了。一開始要先對(duì)照著韓文字幕，在頭腦里整理一下口語(yǔ)的發(fā)音，語(yǔ)法，詞匯和書面的區(qū)別，這樣總結(jié)了一段時(shí)間，有了一定的了解后，

     韓國(guó)男人最喜歡的一個(gè)單詞就是女孩子叫他們歐巴了，若是女孩子用方言喊歐巴呀，他們鐵定是招架不住的。所以不管是和你同齡，還是比你大，又或是比你小的男生，都可以叫他們歐巴，對(duì)上眼的瞬間都會(huì)陷進(jìn)去的�！畘~~~’‘~~~~’ ‘~~~~’‘, !’

發(fā)的時(shí)候，先發(fā)單元音“”，然后發(fā)單元音“”，即成為“”。的音是和音的組合。

     刷榜 Streaming的縮略語(yǔ) .為了音樂(lè)節(jié)目排位使用音源循環(huán)插件，人為的在音源網(wǎng)站上反復(fù)刷音源的行為。 , 主要指的在歌手發(fā)新歌時(shí)在Melon、Genie等音源網(wǎng)站上一整天重復(fù)循環(huán)播放音源。

收音只是在發(fā)音的時(shí)候把音收回去，所以收音的發(fā)音時(shí)間并不長(zhǎng)，比如說(shuō)的發(fā)音，并不是hag，這里這個(gè)收音的音非常短促。這也就是有同學(xué)疑問(wèn) 中的發(fā)音明明是，為什么聽(tīng)上去像思密達(dá)。這里的音是收音，就是發(fā)音的最后以這個(gè)音短促地作為結(jié)尾來(lái)發(fā)音的。還有就是的發(fā)音，有的同學(xué)不知道加上收音，即該怎么發(fā)音，其實(shí)類似于中文拼音ri的第一聲。


6.如果是兩個(gè)字中有空格的話，需不需要連音化呢?

每年4月和9月在全國(guó)各考點(diǎn)實(shí)施韓國(guó)語(yǔ)能力考試。。

     你或許會(huì)抱怨韓語(yǔ)不像英語(yǔ)那樣在我們的周圍隨處可見(jiàn)，但千萬(wàn)別忘記了互聯(lián)網(wǎng)世界的精彩紛呈，因?yàn)樵谶@里你可以下載韓文支持軟件，學(xué)習(xí)韓語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，欣賞韓國(guó)音樂(lè)影視，收聽(tīng)收看韓國(guó)廣播電視節(jié)目讓你足不出戶領(lǐng)略韓國(guó)風(fēng)采，營(yíng)造韓語(yǔ)環(huán)境。

    放在MP3里再聽(tīng)一遍，加深耳朵對(duì)發(fā)音的理解。還可以適當(dāng)剪切，把自已最聽(tīng)不懂的那一段剪出來(lái)，反復(fù)聽(tīng)它。（比如說(shuō)一些老人說(shuō)的話，流氓小混混說(shuō)的話。）

韓國(guó)語(yǔ)能力考試()(英文：Test of Proficiency in Korean，簡(jiǎn)稱TOPIK)是韓國(guó)國(guó)立國(guó)際教育院舉行的韓文能力考試，對(duì)象為母語(yǔ)非韓文的外國(guó)人、以及海外韓僑。沒(méi)有學(xué)歷和年齡的限制。是韓國(guó)大學(xué)在錄取學(xué)生或企業(yè)等在雇用員工時(shí)，評(píng)價(jià)韓國(guó)語(yǔ)能力的標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)整后的韓國(guó)語(yǔ)能力考試Ⅱ(TOPIK Ⅱ)的寫作題分為4個(gè)部分。前兩道題是根據(jù)文章的脈絡(luò)寫1-2個(gè)句子，后兩道分別是寫與日常生活相關(guān)的文章和論述文。寫作題的判卷采用由幾位判卷委員進(jìn)行評(píng)分的方式，主要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是詞匯及語(yǔ)法運(yùn)用是否恰當(dāng)，以及是否切合題意。4. 等級(jí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)按總分劃分等級(jí)，不卡單項(xiàng)最低分。初級(jí)：滿分200分1級(jí)：得分≥80分;2級(jí)：得分≥140分中高級(jí)：滿分300分3級(jí)：得分≥120分;4級(jí)：得分≥150分;5級(jí)：得分≥190分;6級(jí)： ≥230分關(guān)于韓語(yǔ)學(xué)習(xí)教材，這里推薦【新版延世韓國(guó)語(yǔ)】，共6冊(cè)�；�本一冊(cè)對(duì)應(yīng)一級(jí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛充分，有條理并且難度銜接十分好。1-2冊(cè)初級(jí)，3-4冊(cè)中級(jí)，5-6冊(cè)高級(jí)。[圖片={0AD4C8F9-080E-E953-499A-053CF48E8531}.jpg/]各個(gè)等級(jí)相應(yīng)的水平介紹(僅供參考)：◆初級(jí)：1級(jí)要求掌握必備的生活用語(yǔ)，能夠理解和表達(dá)個(gè)人熟悉的話題;掌握800個(gè)左右基本詞匯和語(yǔ)法，能夠利用這些詞匯和語(yǔ)法造簡(jiǎn)單的句子，能夠理解和寫出簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)和應(yīng)用文。2級(jí)要求具備“打電話”“請(qǐng)人幫忙”等日常生活中所需要的語(yǔ)言能力及利用“郵局”“銀行”等公共設(shè)施的能力;掌握1500~2000個(gè)詞匯，并能夠利用其以段落為單位理解和表達(dá)個(gè)人熟悉的話題�！糁懈呒�(jí)：3級(jí)要求具備使用各種公共設(shè)施和維持社會(huì)關(guān)系所需要的基本語(yǔ)言能力，能夠以段落為單位表達(dá)或理解自己熟悉的社會(huì)話題;能夠區(qū)分使用正式場(chǎng)合用語(yǔ)和非正式場(chǎng)合用語(yǔ)。4級(jí)要求在一定程度上具備展開一般工作所需要的語(yǔ)言能力，能夠理解電視新聞和報(bào)紙上的簡(jiǎn)單內(nèi)容，能夠在了解韓國(guó)代表性文化的基礎(chǔ)上理解并運(yùn)用社會(huì)、文化話題及抽象話題。5級(jí)要求在一定程度上具備進(jìn)行專業(yè)領(lǐng)域研究或業(yè)務(wù)工作所需要的語(yǔ)言能力;能夠理解并表達(dá)關(guān)于“政治”“經(jīng)濟(jì)”“社會(huì)”“文化”等方面的所有不熟悉的話題。6級(jí)要求進(jìn)行專業(yè)領(lǐng)域研究或展開業(yè)務(wù)工作時(shí)能夠準(zhǔn)確、流暢地運(yùn)用所需要的語(yǔ)言，雖然達(dá)不到韓國(guó)人的水平，但是在工作實(shí)踐及意思表達(dá)方面沒(méi)有任何困難。

杭州文三路韓語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)韓語(yǔ)初級(jí)就來(lái)杭州文三路韓語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，韓語(yǔ)人才指的是在外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門，能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的專業(yè)人才。學(xué)習(xí)后能熟練掌握語(yǔ)言文化的基本知識(shí)，熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有堅(jiān)實(shí)的朝鮮語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯能力，并對(duì)韓國(guó)、朝鮮的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語(yǔ)交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。

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