新聞標題：2021年湖州吳興區(qū)有學雅思的機構(gòu)嗎

湖州吳興區(qū)雅思是湖州吳興區(qū)雅思培訓學校的重點專業(yè)，湖州市知名的雅思培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，湖州吳興區(qū)雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

湖州吳興區(qū)雅思培訓學校分布湖州市吳興區(qū),南潯區(qū),德清縣,長興縣,安吉縣等地,是湖州市極具影響力的雅思培訓機構(gòu)。

A: My boss says the company will pay for any college costs if I take advanced degree.

supreme [suprim] a. 最高的；最重要的（*most outstanding）

【例】A: Will you come to my poetry reading next week?

No convincing hypothesis of the origin of rilles exist as yet, but some suggestions have been advanced .

根據(jù)托福閱讀文章的出處及選材范圍，我們可以將這些文章歸為三類：說明文、議論文、史實文。三者合一統(tǒng)稱為：學術(shù)性文章。這種類型的文章，必須具備說理性特質(zhì)，即行文邏輯大都遵循著相對固定的結(jié)構(gòu)模式。

【新概念英語的學習方法之不做聾啞高材生】

如果，你真的想克服你的弱點，首先要做的是得肯 放下架子 ，腦子里不要再去想你考過了的四、六級，就是你是個 特八 見了外國人說不出來那也等于沒學一樣。怎么做呢？從現(xiàn)在開始，不要看書，一個字都不要看。

brainstorming 和outlining的重要性在這里就不多說明了，在課堂上我們已經(jīng)重復過多次原因和如果brainstorming以及outlining。

【記】詞根記憶：orn（裝飾）＋ament→裝飾（物）

【例】They also took steps to minimize damage to product. 他們也采取了措施把對產(chǎn)品的損失減到最少。

)Topic 話題：即文章的主角是什么。比如講解某個科學理論、研究某種社會現(xiàn)象，探討某個歷史事件

【例】Many young people quit school and go to work partly because they live in poverty. 很多年輕人輟學就業(yè)的部分緣由是生活貧困。

cabin [kbn] n. 小屋（hut, cottage）

A：凱文如何還不到？他昨晚說兩點在這兒和我們見面，如今已經(jīng)兩點半了。

He told Americans that solving the energy problem was very important
他告訴美國人解決能源問題非常重要。
I do not have a simple solution to the drug problem.
我沒有解決毒品問題的簡單辦法。

She is afraid to contact the social services in case they are labelled a problem family.

brian: islands are surrounded by sea water fool! you can\'t drink salt water.

　　薩利:您慢慢看。也歡迎您隨時去我們廠里看一看。

工作狀態(tài)就是從業(yè)者對崗位的認可狀態(tài)、工作流程熟悉程度、身心投入程度，工作效率與產(chǎn)出等方面的總體評價。好的工作狀態(tài)，需要確定的目標、虛心學習的心態(tài)、堅忍不拔的毅力、自我成就感。

【派】rehabilitation（n. 恢復，復原）

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