新聞標(biāo)題：2021年湖州有英語口語培訓(xùn)學(xué)校沒

湖州英語口語是湖州英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，湖州市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，湖州英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

湖州英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布湖州市吳興區(qū),南潯區(qū),德清縣,長興縣,安吉縣等地,是湖州市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2，第二：in the second place/ secondly and equal importantly/ to continue/ second/ secondly

【記】分析聯(lián)想：par＋amount（數(shù)量）→在量上超過別的→極為重要的

annoyed [nd] a. 生氣的（angry）

【例】One of these migrating swarms was estimated to contain 124 billion locusts. 據(jù)估計(jì)，這些遷徙的蝗蟲中的一批有1240億只。

書房把主要的生活區(qū)與廚房連在一起。

The study links the main living area to the kitchen.

主要的問題是是否愿意做，至于成功與否倒沒關(guān)系。

steady [stedi] a. 牢固的（firm）；穩(wěn)定的（constant, fixed）

【例】Her hotel is located far from the conference center. 她的酒店距會(huì)議中心很遠(yuǎn)。//She'd be able to locate where the man was seated. 她能夠找到那個(gè)男子的座位。

fare [fer] n. 費(fèi)用（charge）v. 進(jìn)展（evolve）

【記】詞根記憶：prim（最初的）＋al →最初的

　　I like to go with you.

　　我想和你一塊兒去。

　　I like reading.

　　我喜歡閱讀。

　　He promised to help her.

　　他答應(yīng)過要幫助她。

　　We love watching VCD.

　　我們喜歡看VCD。

　　2) remember, forget, regret后面跟動(dòng)名詞時(shí)，動(dòng)名詞表示過去的動(dòng)作， 后面跟不定式時(shí)，不定式表示將來的動(dòng)作。

英語教學(xué)法專家J. Hammer說過：“比較好的教師應(yīng)該是那些仔細(xì)考慮學(xué)生在課堂上應(yīng)該做什么，以及如何組織教與學(xué)的人。”由此可以看出：教師的任務(wù)不單純是向?qū)W生傳授知識(shí)，還要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問”，教師要善于激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，挖掘他們的潛能，并使其各方面不斷得到發(fā)展。

沃勒斯坦的作品可以細(xì)分成個(gè)主要的主題。

Wallerstein\'s work can be separated into three main component themes

那么在新托�？谡Z考試中究竟有哪些被動(dòng)句型比較常用呢，這里為大家整理了14個(gè)新托�？谡Z常用的被動(dòng)句型供大家參考。

worth [wrθ] n. 價(jià)值（value） a. 值…的，價(jià)值…的，值得…的

【例】Some of sizable ice crystals adhere to each other to create a cluster of ice crystals or a snowflake. 一些大小相當(dāng)?shù)谋�晶體粘附在一起，形成一簇冰晶體或一片雪花。

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