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杭州轉(zhuǎn)塘西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校

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新聞標題:杭州轉(zhuǎn)塘西班牙語西語A1A22019年秋季培訓(xùn)班

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杭州轉(zhuǎn)塘西班牙語西語A1A22019年秋季培訓(xùn)班

杭州轉(zhuǎn)塘西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校分布杭州轉(zhuǎn)塘市等地,是杭州轉(zhuǎn)塘市極具影響力的西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校。

西班牙語(espaol)的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)(包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達和梅利利亞等地),也有相當數(shù)量的使用者。在七大洲中,約有4.06億人作為母語使用。

     留學(xué)生做代購的模式很多。有些同學(xué)依附于大的購物網(wǎng)站如易趣、淘寶、拍拍等開個人經(jīng)營網(wǎng)店,買家通過網(wǎng)絡(luò)或電話與之建立聯(lián)系,然后直接在國外購貨后寄給買家;也有人會先把商品寄回國內(nèi),請在國內(nèi)的親戚、朋友幫忙,把商品轉(zhuǎn)交給買家。但代購并未穩(wěn)賺不賠,有學(xué)生通過經(jīng)銷商采購一些貨品,錢給經(jīng)銷商后,貨品沒到自己手,也不能發(fā)貨給買家而吃虧。最離譜的是有學(xué)生沉迷于代購賺外快,缺課或多次請假回國而缺席上課,最后因出勤率的問題被學(xué)校警告或退學(xué)的。這就得不償失了。

     6個西班牙語特色的字母 Ch:在西班牙語里,它是一個字母 China 中國 Cuchara 勺 Ll:與單鞋的l是不一樣的 llover 下雨 llorar 哭泣 pollo 雞 :要與西班牙語字母n區(qū)分開來 nio 男孩 sueo 夢想 RR:總是出現(xiàn)在單詞的中間。絕不會出現(xiàn)在詞頭和詞尾 perro 狗 .

    西班牙語的五個元音發(fā)音固定,且有較大的獨立性.兩個元音連在一起時不能按照漢語拼音拼讀,如ao要發(fā)”啊奧”不能發(fā)”熬”;字母”B”與”V”發(fā)音完全一樣。

    西班牙語例句: Estoy hasta la coronilla de aguantar sus tontería.我受不了他的蠢話了。還有哪些表達“厭倦,忍受不了”的表達? → no poder aguantar algo 忍不了了

    Entre ellos se encuentra la mansión de Huang Yongyu, pintor de gran reputación al sur del río Yangtsé. En la animada calle comercial, se conserva la mansión de Shen Congwen, famoso escritor folklórico de China.

     從別處抄過來不算是自己的筆記,得是自己整理的(不管你說一開始就自己整理,還是抄別人的再進行添補)。小娜覺得不管是學(xué)一門語言還是學(xué)新的知識,只是一味地去死記硬背而不去理解是難以吸收的(當然不可否認潛意識學(xué)習(xí)還是挺重要的,只是這很慢,我們不是小孩子,我們還有一堆其他事要做,當這樣起不到顯著的效果時,就會喪失信心及堅持下去的決心。)

     作為聯(lián)合國六種工作語言之一的西班牙語不僅在西班牙,在世界其它地區(qū)也較為普遍的被使用:在拉丁美洲(除巴西和海地外)的十九個國家中使用;美國有四個州也使用西班牙語作為常用語言,有自己的西語之聲、電視臺、報刊、雜志等;

     與任何其它的語言一樣,在西語學(xué)習(xí)的過程中,我們不可避免的遇到一些疑惑和障礙。在此,我們十分愿意與廣大的西語愛好者一同分享學(xué)習(xí)心得和體驗,以此共勉。

    Descubre las carreras mejor remuneradas que IMCO destaca en un ranking de 63 profesiones:墨西哥競爭協(xié)會排出了63個他們發(fā)現(xiàn)的收入最高的職業(yè)。

     有時候忙完回到家都快凌晨了,那一天雖然沒有朗讀,但小娜會把那天漏的分兩到三天補齊(別提沒時間,讀一篇課文能花你多少時間)。背誦也是個方式。不過小娜不推薦死記硬背,小娜習(xí)慣是在了解了意思之后才會去背誦,而且小娜一直沒有刻意去背,小娜都是習(xí)慣讀課文,讀到熟了到后面自然而然的就會背誦了。

    自學(xué)一門語言的效果因人而異,但“就好像一件衣服,有老師教,你很容易抓住領(lǐng)口把衣服整理好,如果沒有老師教,你可能抓不住要領(lǐng),整理不清,東拉西扯!痹谌腴T的時候,如果有老師的引導(dǎo),一定會讓你少走很多彎路。

     的重鼻音,據(jù)說是16世紀西班牙的一個國王患了鼻炎,清輔音n發(fā)不好,成了,拍馬屁的大臣門反而競相模仿,引以為貴族氣,而流傳下來的。

     大學(xué)教師創(chuàng)立的科研項目,可以自己一人獨立完成,也可以組織學(xué)生一起參與完成。大學(xué)教師完成的科研成果,如果是由國家委托作的,則由政府通過大學(xué)以外的機構(gòu)將科研成果商業(yè)化。如果是教師自己創(chuàng)立,但是獲得國家資助,則由該教師決定是歸自己所有還是歸大學(xué)所有。如果是運用大學(xué)實驗室和設(shè)備,那么,應(yīng)該歸大學(xué)所有,由大學(xué)負責(zé)通過大學(xué)以外的機構(gòu)對其進行商業(yè)化。

     其實多去論壇、部落里逛一逛,你會發(fā)現(xiàn),你不是一個人在戰(zhàn)斗,找到小伙伴,你可以吐槽學(xué)習(xí)的難處,可以找高手答疑解惑,更重要的是獲得學(xué)習(xí)下去的動力。

    西班牙語不同于漢語和英語初學(xué)者只有在拼音和音標的幫助下才能夠正常的發(fā)音朗讀,而西班牙語是起初學(xué)會認準每一個原音就可正確的發(fā)音,每個原音字母都有自己獨有的發(fā)音,致使西班牙語言文字的朗讀就相對容易一些,零基礎(chǔ)的學(xué)員經(jīng)過幾天的發(fā)音練習(xí)很快就能掌握這29個字母的讀法。

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