課程標(biāo)題：杭州轉(zhuǎn)塘日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校哪家好

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杭州轉(zhuǎn)塘日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校分布杭州轉(zhuǎn)塘市等地,是杭州轉(zhuǎn)塘市極具影響力的日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校。

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    一般認(rèn)為，當(dāng)代日本的文字體系包括起源于中國的日本漢字、平假名和片假名三部分。其中，相對于表音文字的假名，表意文字的漢字曾被稱作“真名”。雖然中國人對漢字并不陌生，但遇到諸如：“”、“”、“”等漢字時，還是會感到困惑。這些字是日本人創(chuàng)造的漢字。

    日本人為什么會是這樣？這或許與日本的傳統(tǒng)信仰有關(guān)。日本人相信萬物有靈，認(rèn)為一草一木也都有靈性。日本有一個詞叫八百萬神(やおよろずのかみ)，就是認(rèn)為何時何處何物都有神的存在。

     文法是固定的，所以也是可以積極準(zhǔn)備的。記住每一條語法，最好帶著一個很典型的例句來記。做練習(xí)的時候，看清楚題目的意思，所給出的題目文字都應(yīng)該是與你的選擇有關(guān)的。練習(xí)中把做錯的題目也摘出，針對自己薄弱的地方來復(fù)習(xí)。通常，建議先做文法題，再做讀解題，這樣，考試時間比較好控制。我們的目標(biāo)分是75分。

     校內(nèi)的學(xué)分課尚且如此，社會上的輔導(dǎo)班的教學(xué)成果就更不必說了，一個班能堅持聽半年不逃課的人都寥寥無幾。這實際造成了教學(xué)資源的嚴(yán)重浪費，甚至比英語還要嚴(yán)重：英語教學(xué)無論多么失敗，至少為大學(xué)的高等教育打下了基礎(chǔ)，而二外日語的學(xué)習(xí)在絕大多數(shù)情況下則基本是無用功。這不能不說目前我國二外日語教學(xué)的指導(dǎo)思想存在嚴(yán)重的偏差。

    “五月晴れ”、“小春日和”是什么季節(jié)？農(nóng)歷的五月份就是日本人現(xiàn)在說的梅雨季節(jié)，梅雨時期的晴天稱為“五月晴れ”（さつきばれ）。同樣，“小春日和”中的“小春”是指小陽春，農(nóng)歷十月的異稱。因此這個詞只能形容晚秋到初冬時節(jié)，如同早春一般溫暖的日子�？刹皇撬�有晴天都可以這樣形容哦！

     はえてこそ、健康を保持することがで きる、體と同じである。(大腦需要鍛煉才能保持健康，就象你的身體一樣。)“三最”原則這是明正激情日語的核心學(xué)習(xí)法，從根本上解決了不會說日語的問題。在操練日語的時候，一定要做到：最大聲、最清晰、最快速。這就是明正老師著名的“三最” 練習(xí)法。

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    還有，有的同學(xué)抱怨說，聽力的水平和讀，寫的水平不一致，我個人認(rèn)為提高聽力水平的辦法如了多聽之外，關(guān)鍵還是要背單詞。一個你念都沒念過的單詞，再讓你聽上成百上千遍你也聽不懂，而一個再難的單詞背的次數(shù)多了，再聽起來就容易的多了。

     其次，從語音上講，由于有漢語和英語作為基礎(chǔ)，日語的5個元音實在是簡單，有人都可以在一天之內(nèi)背過五十音圖。但是，在日語能力考試中，聽力卻始終是中國學(xué)生的弱項;日語口語可以與日本人以假亂真的人更是寥寥無幾，

     避免被太專的文章纏住：進(jìn)行練習(xí)的閱讀材料不要選得太專，如專業(yè)詞匯過多的文章等，科普知識類的文章比較合適。

    詞匯要想靈活的掌握就要到實際中運用，如果只是死記硬背卻不聯(lián)系語境去理解對單詞的吸收就會大大折扣了。

     很多考過一級的人都知道，實際上一級的很多內(nèi)容都是為考試而考試，在日常生活中很少用到，或是只在特定的場合和條件下用到。而二級則是和日常生活息息相關(guān)的一些內(nèi)容。所以，要想真正提高日語實力和水平，要從二級下手。

    評價：豪：ごうか（豪華）、デラックス（豪華）、素：すてき（漂亮）、シンプル（單純，樸素）、用的、展性が感じられない（沒有其他的可能性）、バランスがいい（平衡好）、すっきりしている（簡明，清楚）、ぴったり重なる（完全重疊）。

    日語，全稱日本語，是日本國的官方語言。語言系屬有爭議，有人認(rèn)為可劃入阿爾泰語系，也有日本學(xué)者認(rèn)為是孤立語言（有些日本學(xué)者繼而提出韓日-琉球語族的概念、并認(rèn)為日語從屬之）或日本語系。它是一種膠著語,而書寫體系中存在很多借用的漢字。

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     我推薦的記憶方法是反復(fù)記憶，不要妄想一次就把單詞記牢，要想扎實掌握好單詞，至少得對相關(guān)單詞進(jìn)行2遍以上的精背，在不斷反復(fù)的同時，還要養(yǎng)成用筆記標(biāo)記難點單詞的好習(xí)慣，這樣有助于減輕重復(fù)工作量。在臨考前，可以對標(biāo)記的重難點單詞進(jìn)行針對性的快速回顧。

杭州轉(zhuǎn)塘日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)日語N4N5就來杭州轉(zhuǎn)塘日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，學(xué)生（留學(xué)或求職需求）、日企員工、對日貿(mào)易企業(yè)負(fù)責(zé)人及管理層和日語愛好者。目前，日語培訓(xùn)需求群體中占比最大的仍然是學(xué)生，占總?cè)藬?shù)的37.6%。學(xué)會日語可從事翻譯、導(dǎo)游、外貿(mào)業(yè)務(wù)、日語教師，出國留學(xué)等等

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