新聞標題：2023年杭州轉(zhuǎn)塘在哪學歐風西班牙語十大排名一覽排行榜

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西班牙語(espaol）的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)（包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領土部分休達和梅利利亞等地），也有相當數(shù)量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語使用。

    b和v的發(fā)音相同，h不發(fā)音。此外還有大量二合元音和三合元音。重音很規(guī)則：以元音、n或s結尾的詞，重音落在倒數(shù)第二個音節(jié)上；以其他輔音結尾的詞，重音落在最后一個音節(jié)上。大部分詞語源自拉丁語。

     所以大學為本地培養(yǎng)人才，這樣就形成大學具有濃厚的地方色彩。而就業(yè)市場上，招聘企業(yè)或國家機構則以畢業(yè)生的能力為選用的基本依據(jù)，一紙文憑只能證明曾經(jīng)學過什么，不能證明具有多少才華和能力。企業(yè)的人力資源部門通過面試可以知道應聘人的能力和知識。絕對不會因為是名牌大學畢業(yè)的就盲目地錄用。

    實際上，西班牙語中的主語人稱代詞只是為了起強調(diào)作用或者是在模棱兩可的情況下，幫助聽話者理解。ej：Vosotros comprastéis este regalo. 【你們買了這件禮物。強調(diào)是你們買的不是別人】Estudia en China.【不知道是他/她？在中國學習】Ella estudia en China.【確定是她在中國學習】【課后練習】 1、（）come mucha pasta. a.Tú b.Yo c.Ella 2、（）tienen que llegar hoy. a.Ustedes b.Ella c.vosotras .

    西班牙語和意大利語有多大的區(qū)別?區(qū)別很小，語法基本上是一樣的，單詞也有很多相似的。感覺上意大利語是說走了調(diào)的西班牙語。區(qū)別就好像北京話和天津話。

     斗年持續(xù)一周的時間，每天要斗6頭公牛，早上把雄性的公牛從牛棚趕往斗牛場，為了刺激公牛的野性，有的甚至給公牛的眼睛抹上紅辣椒，數(shù)百勇士身 穿白衣褲，脖子系紅圍巾，在奔跑的公牛前挑逗他們，經(jīng)常是險象叢生。由于有的年輕人過于近距離地接觸到公牛，導致被踩傷或刺傷，每年的奔年節(jié)都會有人受傷 或死亡。當公年被趕往斗牛場后，比賽開始時有樂隊演奏激昂的斗牛曲，斗牛士、花標手、長槍手使出渾身解數(shù)挑逗和刺激公牛，直到最后一劍刺死它。

     在群里聊天發(fā)現(xiàn)來我們我愛西語網(wǎng)的朋友很多都是在自學西班牙語的，難在于不知道如何上手! 一直都想整理出篇文章，幫幫正在自學西班牙語的童鞋，奈何總是沒有時間...工作上的、生活上的，總是把思路打亂，也始終沒有結果。

     今天的西班牙大學生，畢業(yè)等于失業(yè)的現(xiàn)象還是非常嚴重，這樣，大學就必須承擔起就業(yè)緩沖的職能，學生一邊在大學繼續(xù)深造，一邊在社會上尋找工作。一旦找到工作就可以離開大學，失業(yè)了，可以再回到大學繼續(xù)學習。大學的大門永遠為所有愿意學習深造的人敞開著。

    元音連讀：西班牙語的五個元音發(fā)音固定,且有較大的獨立性.兩個元音連在一起時不能按照漢語拼音拼讀,如ao要發(fā)”啊奧”不能發(fā)”熬”;字母”B”與”V”發(fā)音完全一樣。

    我們舉個例子:我想喝杯茶.就是:Quiero tomar(beber) un vaso de té. 下面看對話部分: Paco:Pepe,estás en tu casa.Esa es tu habitación.Tienes una mesa,una silla y una cama. estás en tu casa多會說話啊,想當于漢語的"就跟在自己家一樣啊",這個用法很客氣,所以一定要記住.另外記住mesa與pupitre的區(qū)別,前者相當于table而后者是desk.

     和別人解釋你所學的內(nèi)容Poder poner en tus propias palabras la materia que has aprendido puede ayudarte a identificar los conocimientos que debes reforzar y además te ayudará a repasar toda la lección.能夠用自己的話來解釋說明你所學的內(nèi)容，這可以幫助確定哪些是該加強的知識，此外也會幫助你回顧整個課程。

    西班牙語例句：　Estoy hasta la coronilla de aguantar sus tontería.我受不了他的蠢話了。還有哪些表達“厭倦，忍受不了”的表達？　→ no poder aguantar algo 忍不了了

    比如，chevere(很好)，這就是個典型的委內(nèi)瑞拉色彩的西班牙語單詞。令國人高興的是，在西班牙語里居然有一部分漢語詞匯， 比如在秘魯，當人們說“Vamos al Chifa”,意思是“我們?nèi)コ灾胁桶伞�，�?003年在利馬見到了不少的“Chifa”，原來都是中餐館，估計他們是把我們的吃飯給當成了餐館；再如， 當人們在多米尼加說到“Chaofán”,他們指的往往就是中國的“炒（米）飯”。

     英語會對西語學習產(chǎn)生影響嗎？是利大于弊還是弊大于利？許多人對此眾說紛紜。我們不妨辨證的看待這個問題。首先，英語，作為一門西方語言，在某些方面與西班牙語有類似之處，因此，對熟練掌握英語的人，無疑提供了便利。

2023年杭州轉(zhuǎn)塘在哪學歐風西班牙語十大排名一覽排行榜

    Las carreras con mayor tasa de desempleo son Antropología y Sociología con 13.8%.失業(yè)率最高的專業(yè)業(yè)是人種學和社會學，比率為13.8%。

     西班牙語中，并不是所有的交際活動都普遍使用禮貌用語，特別是在非正式場合。西班牙語中的禮貌是通過和藹的語調(diào)傳遞的，或是通過疑問句代替命令式的方法來表達的。ej: Podría guardar silencio?/Sería usted tan amable de guardar silencio?（請保持安靜好嗎？）用于請求別人許可的最常見的禮貌用語是por favor（請）。西班牙語中的禮貌用語在句子中的位置是很自由的。ej:Por favor, guarde silencio./Guarde silencio, por favor.（請安靜。）表達謝意通常用gracias一詞，也可以在前面加上muchas來表示加強語氣。當你想說一個完整的句子，表示感謝的理由，這種情況下gracias后要加前置詞por和動詞原形。

     語言呢，聽說讀寫缺一不可！讀和寫的話上述兩本教材應該可以發(fā)揮很大的作用，下面主要來談談聽與說。對于國內(nèi)自學西班牙語的童鞋來說，一個原生的西語環(huán)境肯定是缺乏的！在讀的學生還有同學、有老師可以相互之間交流，而更多的自學者缺乏聽與說的渠道。有很大幾率出現(xiàn)啞巴西語的情況！而且西語發(fā)音上國人想要發(fā)得地道、標準那絕不是一件簡單的事。特別是顫音----說是一頭攔路虎也不為過。

    而且隨著中國實力的迅速壯大以及中南美洲國家經(jīng)濟的快速騰飛，越來越多的這些泛西語國家，如西班牙、阿根廷、巴拿馬、智利、哥倫比亞、墨西哥等拉美國家的許多公司，都注意到了中國這個世界上最龐大貿(mào)易的市場，紛紛進駐中國，希望在這兒有其一席之地。

杭州轉(zhuǎn)塘歐風西班牙語培訓學校成就你的白領之夢。學歐風西班牙語就來杭州轉(zhuǎn)塘歐風西班牙語培訓學校。班牙語相對于其他語言來說更加簡單，榮登“最易學的語言”榜首。在與英語相近的語言中，學習難度以如下順序依次遞增：西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會在發(fā)展，語言也與時俱進。今天的西班牙人使用的西班牙語，與內(nèi)布里哈時代、塞萬提斯時代、貢戈拉時代都有了很大的差異，語音穩(wěn)定，詞匯數(shù)量激增，其表現(xiàn)力的深度以及語言本身所表現(xiàn)出的包容性確實比過去有了長足的發(fā)展。

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