新聞標(biāo)題：2019年杭州轉(zhuǎn)塘專業(yè)韓語中級培訓(xùn)學(xué)校

韓語培訓(xùn) 杭州轉(zhuǎn)塘韓語中級是杭州轉(zhuǎn)塘韓語中級培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè)，杭州轉(zhuǎn)塘市知名的韓語中級培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)韓語培訓(xùn)學(xué)校，杭州轉(zhuǎn)塘韓語中級培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的韓語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。隨著外商進(jìn)入中國市場的同時，中國的企業(yè)也在走向世界。中國駐韓商會的成立，為在韓國的中國大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風(fēng)俗文化市場的人才，學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進(jìn)入駐韓公司，代表我們的企業(yè)與韓國交流，為我們企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。

杭州轉(zhuǎn)塘韓語中級培訓(xùn)學(xué)校分布杭州轉(zhuǎn)塘市等地,是杭州轉(zhuǎn)塘市極具影響力的韓語中級培訓(xùn)學(xué)校。

杭州轉(zhuǎn)塘韓語中級培訓(xùn)學(xué)校隨著小語種發(fā)展越來越快，韓語專業(yè)也成了韓國留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語，而且熟悉韓國企業(yè)文化，如果回國發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國公司的。而且，這些企業(yè)的起點(diǎn)往往很高，收回留學(xué)投資也是很容易的事情。

     如果好好學(xué)新標(biāo)韓的話，相信適應(yīng)語速是沒有問題的。有經(jīng)驗(yàn)貼說從初級跨到中級的聽力語速很難適應(yīng)，我個人沒有很強(qiáng)烈的感覺，因?yàn)樾聵?biāo)韓初級下冊的課文聽力語速就已經(jīng)和topik改革前的中級語速差不多，中級課本聽力的語速也大體和改革后的中高級差不多（那些講演、新聞播報(bào)和教養(yǎng)節(jié)目題材的聽力題除外）

     在看很多韓語學(xué)習(xí)者所走過的彎路：東拼西湊、沒有系統(tǒng)、不能堅(jiān)持，是最大的硬傷。作為一種語言，再好的教材、再好的學(xué)校一周上兩次課，沒有課后的不斷練習(xí)回顧，效果也會大打折扣。要利用好碎片時間，學(xué)習(xí)時間是可以擠出來的。

韓語詞匯基本由漢字詞，固有詞和外來語構(gòu)成。而漢字詞占了一半以上的比例。“漢字詞”，顧名思義，就是由漢語轉(zhuǎn)化為的詞語（由于中韓兩國從古至今的鄰邦關(guān)系，韓國在語言上受到了漢語的多方影響）。這些詞語的特點(diǎn)是，一個韓語對應(yīng)一個漢字，比如“”分別對應(yīng)“學(xué)”“�！�，

     理論上詞匯量很大時練聽力會進(jìn)步得很快，但真要等到詞匯量完全上去了再來練聽力，就無形中浪費(fèi)了很多時間。所以，背單詞的過程中，可以一邊練聽力。但主要任務(wù)還是背單詞，因?yàn)閱卧~不懂根本就談不上聽得懂。

首先變?yōu)椋�根�?jù)緊音化規(guī)則，和相遇時要緊音化變成，所以又變成了。


13.韓語有語音語調(diào)嗎?

    同時，中國企業(yè)也紛紛在韓國投資，都需要大量懂韓語、懂技術(shù)的人員。因此更好的學(xué)習(xí)韓語，不僅有助于中韓兩國的文化交流，也對自身也是一種修養(yǎng)的提高。

2口語

     有些初學(xué)韓語的朋友在一段時間的入門之后士氣低落。這時怎樣去培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呢?你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段，比如《我的野蠻女友》，對其進(jìn)行反復(fù)的模仿，然后進(jìn)行錄音，并且與原聲相比較，幾天之后，你會發(fā)現(xiàn)自己不僅提高了學(xué)習(xí)興趣，練出了一口地道的韓國口音，而且也成了出色的表演家。

     聽這些錄音聽了一段時間后，就可以開始用帶有雙字幕的韓劇來訓(xùn)練聽力了。一開始要先對照著韓文字幕，在頭腦里整理一下口語的發(fā)音，語法，詞匯和書面的區(qū)別，這樣總結(jié)了一段時間，有了一定的了解后，

    韓語在語言形態(tài)上屬于粘著語，它的句子結(jié)構(gòu)是主+賓+謂，這和我們漢語不一樣，舉例來說我們說“我去學(xué)�！保�韓語就說“我學(xué)校去”，如果你有學(xué)習(xí)日語的基礎(chǔ)的話，韓語的語法就是很好理解的。

     學(xué)習(xí)時間是你學(xué)習(xí)韓語的保證。沒有時間，一切無從談起。然而，有了時間應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢？即便是大學(xué)韓語專業(yè)的同學(xué)，在經(jīng)過兩三年的專業(yè)學(xué)習(xí)，也可能只能通過5級，甚至都還不到5級。這又是什么原因呢？

    隨著小語種發(fā)展越來越快，韓語專業(yè)也成了韓國留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語，而且熟悉韓國企業(yè)文化，如果回國發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國公司的。而且，這些企業(yè)的起點(diǎn)往往很高，收回留學(xué)投資也是很容易的事情。

     最后，需要強(qiáng)調(diào)的是，“學(xué)好韓語貴在堅(jiān)持”。語言的學(xué)習(xí)是量變到質(zhì)變的過程，急于求成往往一事無成。一、是多聽，每天20-30分鐘的帶子;二、大膽模仿開口，每天10分鐘，記住2句，第二天對人講出來;

關(guān)于,的發(fā)音分不清楚

     中韓兩國是隔海相望、一衣帶水的友好鄰邦，尤其是廣東作為中韓兩國經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、文化交流的橋頭堡，在經(jīng)濟(jì)文化領(lǐng)域進(jìn)行多層次、多領(lǐng)域、多形式的富有成效的合作是必然趨勢，

     助詞。助詞相當(dāng)于英語的介詞，也相當(dāng)于日語的助詞，而且更近似于日語的助詞。學(xué)了助詞，可以幫助你劃分句子的成分，找出哪里是主語，哪里是賓語等等，這樣就便于我們理解句子。再難的句子，利用助詞的知識來對它進(jìn)行成分劃分，都會變得簡單多了。

杭州轉(zhuǎn)塘韓語中級培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)韓語中級就來杭州轉(zhuǎn)塘韓語中級培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，韓語人才指的是在外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門，能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的專業(yè)人才。學(xué)習(xí)后能熟練掌握語言文化的基本知識，熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有堅(jiān)實(shí)的朝鮮語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，并對韓國、朝鮮的社會、經(jīng)濟(jì)、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。

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