荊門一級(jí)建造師信息 荊門優(yōu)路一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校是荊門教育品牌，開設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、一級(jí)造價(jià)工程師、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

荊門優(yōu)路一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，針對(duì)想要通過(guò)一級(jí)建造師考試的學(xué)員開設(shè)一級(jí)建造師培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

荊門優(yōu)路一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。

荊門優(yōu)路一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營(yíng)分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

一級(jí)建造師是指經(jīng)通過(guò)一級(jí)建造師考試，取得一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書，依法注冊(cè)后，擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理、從事其他施工活動(dòng)的管理工作，或者法律、行政法規(guī)或國(guó)務(wù)院建設(shè)行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員。

　　如果取得學(xué)歷的情況為：初中>高中>中斷N年>全日制本(專)科，那么工作年限為N+全日制本(專)科畢業(yè)年至今，當(dāng)然你可能需要開個(gè)證明，證明你18歲高中畢業(yè)后參加了N年工作。

零基礎(chǔ)一級(jí)建造師考生在備考中需要面對(duì)的問(wèn)題匯總：

1、缺乏備考經(jīng)驗(yàn)，對(duì)怎么學(xué)習(xí)、看什么書無(wú)從下手，入門困難;

2、學(xué)習(xí)計(jì)劃不明確，執(zhí)行力弱，備考效率低等問(wèn)題;

3、基礎(chǔ)薄弱，不懂一級(jí)建造師專業(yè)知識(shí)，對(duì)一建知識(shí)毫無(wú)概念，無(wú)法分清難點(diǎn)和重點(diǎn)。

1)報(bào)考一門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)。建造師考試只報(bào)考一門建議從實(shí)務(wù)課程開始，實(shí)務(wù)課程是四門課程中理論與實(shí)際緊密結(jié)合的一門課程，而且涉及到工程經(jīng)濟(jì)、工程項(xiàng)目管理和法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)好實(shí)務(wù)課程，可以增加其他三門課程通過(guò)的信心。

2)報(bào)考兩門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理。建設(shè)工程項(xiàng)目管理的內(nèi)容可以運(yùn)用到市政公用工程管理與實(shí)務(wù)的項(xiàng)目施工管理中，實(shí)務(wù)課程中關(guān)于進(jìn)度控制、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖這部分內(nèi)容講解比較簡(jiǎn)單，在建設(shè)工程項(xiàng)目管理課程中可以詳細(xì)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。市政公用工程管理與實(shí)務(wù)課程中案例分析題又可以靈活的運(yùn)用工程項(xiàng)目管理中的內(nèi)容。兩者相輔相成，學(xué)習(xí)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“1+1”。

3)報(bào)考三門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)/建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。如果理解能力和記憶力比較好，建議大家選擇市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)相對(duì)要比建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)單一些，自己的學(xué)習(xí)時(shí)間也可以靈活的安排。如果具有一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，建議選擇市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)這種組合。

4)報(bào)考四門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。一年報(bào)考四門課程，相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)給自己的生活增加一定的壓力，每天一定要保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，三門公共課的學(xué)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活安排，實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)當(dāng)要比其他三門課程多一些。

　　從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作年限的截止日期為當(dāng)年年底。(有個(gè)別地區(qū)工作年限算到6月25日)。

　　1.年限計(jì)算按周年計(jì)算，截止報(bào)名當(dāng)年12月31日。

　　2.通常只審核工作年限，項(xiàng)目施工管理工作年限不審核。

　　3.工作年限包括取得學(xué)歷前后的年限。例如本科報(bào)考一級(jí)建造師，只要有本科學(xué)歷并且工作滿4年即可，并不需要取得本科學(xué)歷后再工作4年。

　　4.如果連續(xù)取得學(xué)歷的情況為：初中>高中>全日制本(專)科，那么工作年限只能從全日制本(專)科畢業(yè)年開始算起。

學(xué)習(xí)計(jì)劃建議

第一階段：普遍撒網(wǎng)，全面梳理

盡可能全面地學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，盡可能深入的理解內(nèi)涵。

考卷試題好比各個(gè)山頭，我們?nèi)粝胝忌綖橥�，一定要了解哪個(gè)山頭易攻。做到得分心中有數(shù)，這樣碰到難啃的骨頭也就不會(huì)慌張�？紙�(chǎng)答題，不求所有題全部拿下，但一定要把會(huì)的，能得的分全部得到。先閱卷主要目的就是找到試卷中的難易點(diǎn)、各考點(diǎn)分值分布。

三、考場(chǎng)上要保證正確度，不要著急答題速度

考試范圍太廣，超出預(yù)期

一建考試的范圍是非常廣泛的，在備考過(guò)程中，前面的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有理解，就會(huì)影響后面的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，越學(xué)越不會(huì)，越不會(huì)越不想學(xué)，喪失了學(xué)習(xí)一級(jí)建造師的興趣。

建議：尤其是基礎(chǔ)階段，應(yīng)該回歸教材，通讀教材，串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)，為之后的第二輪學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

實(shí)務(wù)則需要精讀細(xì)讀，一個(gè)盲點(diǎn)都不能有，書上的每個(gè)細(xì)節(jié)都需要認(rèn)真看，都可以能出題。把教材認(rèn)真過(guò)3遍是標(biāo)配。第一遍通讀，首先是要有教材，咱們可以直接用2020版的，踏踏實(shí)實(shí)的把教材過(guò)一遍，第二遍跟著老師把重點(diǎn)內(nèi)容捋清楚，第三遍，最后沖刺階段，回歸課本進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

　學(xué)歷是指曾在哪些學(xué)校肄業(yè)或畢業(yè)。 國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷在初等方面有小學(xué)、中等教育有初中、高中(中職、高職、技校等)，高等教育方面有�？�、本科、碩士研究生、博士研究生四個(gè)層次。經(jīng)國(guó)家主管教育部門批準(zhǔn)具有舉辦學(xué)歷教育資格的普通高校(含培養(yǎng)研究生的科研單位)，成人高等學(xué)校所頒發(fā)的學(xué)歷證書，國(guó)家予以承認(rèn)。通過(guò)自學(xué)考試，由國(guó)務(wù)院自學(xué)考試委員會(huì)授權(quán)各省(自治區(qū)、直轄市)自學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)的自學(xué)考試畢業(yè)證書，國(guó)家予以承認(rèn)。

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　　7、如何查看和打印報(bào)名表？

　　報(bào)名表是pdf格式的文件，請(qǐng)下載adobe reader10.0以上版本軟件，安裝后即可查看或打印報(bào)名表。

實(shí)務(wù)則需要精讀細(xì)讀，一個(gè)盲點(diǎn)都不能有，書上的每個(gè)細(xì)節(jié)都需要認(rèn)真看，都可以能出題。把教材認(rèn)真過(guò)3遍是標(biāo)配。第一遍通讀，首先是要有教材，咱們可以直接用2020版的，踏踏實(shí)實(shí)的把教材過(guò)一遍，第二遍跟著老師把重點(diǎn)內(nèi)容捋清楚，第三遍，最后沖刺階段，回歸課本進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

1.考試性質(zhì)

是人力資源與社會(huì)保障部和住建部共同負(fù)責(zé)的執(zhí)業(yè)資格考試，不同于狹義的職業(yè)資格考試。

建造師證書對(duì)應(yīng)補(bǔ)貼

目前因證書市場(chǎng)的整治，出現(xiàn)一定的證書缺口，建筑市場(chǎng)上對(duì)二建證書的需求量變大。

1.第一章《機(jī)電工程技術(shù)》：題型布置為選擇題和案例題;第二章《機(jī)電工程項(xiàng)目施工管理》：題型布置為案例題;第三章《機(jī)電工程項(xiàng)目施工相關(guān)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)》：題型布置為選擇題和案例題。

2.第一章技術(shù)：起重技術(shù)、焊接技術(shù)、機(jī)械設(shè)備的安裝技術(shù)、電氣、管道、通風(fēng)與空調(diào)、電梯均可作為案例題的考點(diǎn)。

3.第二章管理：合同管理、采購(gòu)管理、進(jìn)度管理、職業(yè)健康、安全與環(huán)境管理、質(zhì)量管理、資源管理、試運(yùn)行管理出題概率大一些;其他如：招投標(biāo)管理、施工組織設(shè)計(jì)、成本管理(包括預(yù)結(jié)算)、協(xié)調(diào)管理也可能會(huì)考核題目，但不會(huì)出現(xiàn)大的題目。

4.第三章法規(guī)：《特種設(shè)備安全法》最易成為案例出題點(diǎn)，《電力法》中關(guān)于“電”的問(wèn)題也逐漸成為了熱點(diǎn);而兩個(gè)質(zhì)量驗(yàn)收(主要考核驗(yàn)收組織和驗(yàn)收程序及驗(yàn)收出現(xiàn)問(wèn)題的處理)通常會(huì)結(jié)合第二章中的質(zhì)量管理出題。

5.一級(jí)建造師各個(gè)科目之間都是有一定聯(lián)系的，只有有了系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)，才能夠在實(shí)際工程的運(yùn)用中胸有成竹。

　　如果連續(xù)取得學(xué)歷的情況為：初中>高中>非全日制本(專)科，那么工作年限可以從高中畢業(yè)年算起�？梢越忉尀椋焊咧挟厴I(yè)即參加工作至今，而且在業(yè)余時(shí)間通過(guò)不懈努力取得非全日制本(專)科學(xué)歷。

一級(jí)建造師網(wǎng)上報(bào)名時(shí)需要注意的問(wèn)題，考生還需提前知悉。



　　1、如何修改報(bào)名信息？

　　報(bào)考人員在報(bào)名信息確認(rèn)前可以修改報(bào)名信息，在考試狀態(tài)流程圖點(diǎn)擊“信息維護(hù)”進(jìn)行修改操作。如果報(bào)名信息已經(jīng)確認(rèn)，報(bào)考人員不可自行修改報(bào)名信息。



　　2、對(duì)報(bào)考成績(jī)有效期大于1年的考試，非首次報(bào)考考生報(bào)考時(shí)如何操作？如何查看已通過(guò)科目？

　　學(xué)位和學(xué)歷的區(qū)別：學(xué)位是學(xué)歷的標(biāo)志，不和學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷或?qū)W歷掛鉤；而學(xué)歷則必須是學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。所以有學(xué)歷不一定有學(xué)位，沒(méi)有學(xué)歷不一定沒(méi)有學(xué)位。

荊門優(yōu)路一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。

荊門優(yōu)路一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校成就您的未來(lái)。學(xué)一級(jí)建造師就來(lái)荊門優(yōu)路一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校

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