新聞標(biāo)題：2020嘉興南湖區(qū)哪家英語口語培訓(xùn)好

嘉興南湖區(qū)英語口語是嘉興南湖區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，嘉興市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，嘉興南湖區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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嘉興南湖區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布嘉興市南湖區(qū),秀洲區(qū),海寧市,平湖市,桐鄉(xiāng)市,嘉善縣,海鹽縣等地,是嘉興市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

begin as 起初作為,開始時(shí)作為

［'set］n. 財(cái)產(chǎn)；優(yōu)點(diǎn)

*argument

文之首如鳥之頭，辯鳥，只需看鳥頭便可一目了然，閱讀一篇生疏的材料也同此理。開篇首句是探察全文概況的\"窗口\"，從首句得到的信息是解題的指南。通過它，可以大致了解全文的概貌和作者的立意。它往往提供了全文的中心信息。閱讀材料的首句一般都是關(guān)鍵句，在議論文中往往就是段落的主題句，在記敘文中則是領(lǐng)起全文，展開情節(jié)的\"文眼\"。如將一篇生疏的閱讀材料比做字母的海洋，那么通讀全文無異于漂洋過海，首句啟示作用如同茫茫夜霧中的燈塔，能夠指導(dǎo)船只選定正確的航向，朝著理想的彼岸拔錨啟航。因此，第一句一般不設(shè)空，考生應(yīng)該充分利用此句的標(biāo)示作用，并將它作為一個(gè)解題的突破口，據(jù)此展開思維。細(xì)心閱讀了第一句后，應(yīng)快速閱讀全文，了解文章的體裁、背景、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)，以及情節(jié)發(fā)展的前因后果。同時(shí)對(duì)空格部分也作猜測(cè)。然后，逐句細(xì)讀，確定選項(xiàng)。掌握文章大意后，逐句分析，根據(jù)上下文意義，選擇語法正確、詞義貼切的選項(xiàng)填入空格。在這一過程中要注意文脈走勢(shì)和作者口吻，注意語境和有關(guān)提示，正確地分析、歸納、概括出一篇文章的主旨或段意的表達(dá)，不能單純地憑語法知識(shí)解題，千萬不要急于選擇答案。

二、瞻前顧后、邏輯推理

*advent

The line chart below shows the changes in percentages of households that owned no car,one car and at least two cars in Great Britain during the period from 1961 to 2001.

What\'s up?

英語口語說開始怎么說

【例】The circus trainer snapped his whip. 馬戲團(tuán)主管把鞭子抽得很響。

如果我們認(rèn)識(shí)lingual（adj. 語言的），那么這個(gè)單詞就不難拆解未bi+ lingual + ism。其中前綴bi表示"two"，例如我們常見的有bicycle ；而ism為名詞后綴表示"belief, speech, condition, state, act"等，通過詞綴我們可以推測(cè)出bilingualism指"使用兩種語言"。

-ly　（副詞后綴）…地briefly（ad. 暫時(shí)地）

rog　要求arrogance（n. 傲慢，自大）

【記】聯(lián)想記憶：bon（好的）+us（我們）→發(fā)獎(jiǎng)金啦，我們都說好！→獎(jiǎng)金，紅利

可以借給我你的自行車嗎？

［'kemikl］a. 化學(xué)的；n. 化學(xué)制品

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