新聞標(biāo)題：嘉興南湖區(qū)英語口語培訓(xùn)面授班

嘉興南湖區(qū)英語口語是嘉興南湖區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，嘉興市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，嘉興南湖區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

嘉興南湖區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布嘉興市南湖區(qū),秀洲區(qū),海寧市,平湖市,桐鄉(xiāng)市,嘉善縣,海鹽縣等地,是嘉興市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

托福口語備考中，真題練習(xí)必不可少，準(zhǔn)備一些高頻口語話題以及口語模板也是非常有用的。本文準(zhǔn)備了一些托福真題模板，以供大家練習(xí)。

6，表結(jié)果：so/ therefore/ as a result/ consequently/ as a consequence

A：我本以為這件襯衫很值，可洗了一次就縮水，沒法穿了。

【例】Although this might seem to be a digression, the professor is using an example to explain why plants that are grown in water must have gas bubbled through the water. 表面看來這好像是題外話，實際上教授是在用這個例子來解釋水生植物為何必須在水中產(chǎn)生氣泡。

ules (v)

所以如果就把弊擺在那里不管是不行的，必須想辦法徹底擊敗缺點，這樣優(yōu)點才能以優(yōu)勢大于缺點。

【記】聯(lián)想記憶：薄霧（mist）中濕漉漉的（moist）都市

　　能不能把你們公司的宣傳冊給我一份?

annoyed [nd] a. 生氣的（angry）

通過上段敘述，我們不難發(fā)現(xiàn)作文論證統(tǒng)一性的重要性。

英語小組合作教學(xué)就是在英語學(xué)科教學(xué)目標(biāo)確定之后，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，確定教學(xué)任務(wù)，分析完成任務(wù)的途徑、時間等，然后以組為單位，由小組長負責(zé)，在聽、說、讀、寫等各方面進行高效的、形式多樣的訓(xùn)練。在整個學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生自愿學(xué)習(xí)、積極發(fā)言、互相鼓勵、互相幫助，使學(xué)生在多維互動中取長補短。教師應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和積極性，從“教”變“導(dǎo)”，參與各組學(xué)生的討論，及時給予指導(dǎo)和幫助，適時而準(zhǔn)確地對學(xué)生活動和學(xué)習(xí)效果予以評估。

二、傳統(tǒng)教學(xué)模式中教師角色定位存在的誤區(qū)

A: Ever since your girlfriend moved to Bridgeport, you are always driving there. How many trips a week do you make anyway?

由我公司推薦的已被客戶錄用的候選人在3個月內(nèi)自動離職或因工作表現(xiàn)不合格而被解職，將不在加收額外的推薦服務(wù)費并推薦替代人選。

【記】聯(lián)想記憶：頭上戴帽子（hat），下面坐墊子（mat）

松下幸之助（Konosuke Matsushita）

extreme [kstrim] a. 極度的（*intense）n. 極端（uttermost）

嘉興南湖區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)英語口語就來嘉興南湖區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校