課程標題：濟南歷下區(qū)專業(yè)的英語口語培訓班

濟南歷下區(qū)英語口語是濟南歷下區(qū)英語口語培訓學校的重點專業(yè)，濟南市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，濟南歷下區(qū)英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

濟南歷下區(qū)英語口語培訓學校分布濟南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長清區(qū),章丘市,平陰縣,濟陽縣,商河縣等地,是濟南市極具影響力的英語口語培訓機構。

15. Some parents believe not only that excessive television viewing wastes their children's time, but also that it lowers their attention spans.

我們接下來會看到該作文題的一個優(yōu)秀范文，其中舉到了哥倫比亞號航天飛機失事的故事，但該范文并沒有把主要筆墨放在飛機是怎么失事的，而是美國宇航局從失事中學到了什么東西，對未來的成功有什么正面意義。

【分析】

在這里，我們不再討論主題句的重要性，而是讓大家注意，在SAT高分作文中，有這樣一種寫法，即在一個段落中，說一個意思，然后用兩三句支撐。

（E）<圖>

(B)it hears

A; were you able to understand everything that she said?

B; not everything, but nearly. She speaks very clearly and doesn’t use very complex words so that it is easy for us to understand her.

正確答案：B

Dialogue 3

W: I think modern painting meanS nothing

M: I think so too. It\'s just pointless.

W: Thｅｎ why are so many crazy about it

M: I don\'t know.Maybe they are really crazy.

W: Maybe.

希望本書能成為你實現(xiàn)這一目標的好幫手！

（E）13

你可以看別人的范文怎么寫的，可以廣發(fā)搜集素材，但正式考試時，你必須要使用自己的語言。

Were your parents pleased to hear about your new job? Yes，they were./No，they weren\'t.你父母聽說你有了新工作后，他們高興嗎? 是。/不是。

5. be動詞過去時的特殊疑問句

句型：疑問代詞(主語)[face32]限定詞的名詞詞組(主語) + was/were...?

1. The more you run at high altitudes, the more our bodies and lungs will acclimate to changing elevations.

第三段，作者舉她的妹妹為例。妹妹自幼具有舞蹈天分，所以家里人把她送到舞蹈學校進行專業(yè)訓練，但是妹妹缺少動力（My sister, however, didn't care about dancing, so she never practiced or put any effort into her class），所以最終家里人也放棄了夢想。作者在最后提到，妹妹雖然天分很好，但缺少動力，因而這樣的天分沒有被好好利用，所以沒有在舞蹈上取得成功。

上句中，compared with后面的名詞是“Tom”，為“人”，而句子中的主語是“the works of Allen”，為“物”，兩者是不能做比較的。故應把Tom改為those of Tom。

Sat閱讀主要考察考生對文章細節(jié)的考察，比如能否直接從文本中找到有效信息，隱含信息以及對文章內(nèi)容中一些的把握。

我在密歇根州底特律市的通用汽車工廠向大家發(fā)表演講，這里是美國(在本次危機中)遭受重創(chuàng)的地方，但現(xiàn)在，這里正在展開一個充滿希望的故事。

分析：

這些問題主要是因為筆誤引起，所以這次再版，基本保留第一版的原貌，僅去掉了筆誤，修正了表達不是很嚴謹?shù)牡胤�。在此向各位致歉�?/p>

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