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　　(三)安全評價、咨詢、撿測、檢驗;

　　(四)嚴重違反職業(yè)道德;

第十五條 加強對考試工作的組織管理，嚴肅考試工作紀律和考場紀律。對弄虛作假等違反考試有關規(guī)定者，要依法處理，并追究當事人和有關領導的責任。

　　(三)安全目標管理需要全員參與。安全目標管理是以目標責任者為主的自主管理，是通過目標的層層分解、措施的層層落實來實現的。將目標落實到每個人身上，滲透到每個環(huán)節(jié)，使每個員工在安全管理上都承擔一定目標責任。因此，必須充分發(fā)動群眾，將企業(yè)的全體員工科學地組織起來，實行全員、全過程參與，才能保證安全目標的有效實施。

　　一、預警系統(tǒng)的組成及功能

　　預警信息系統(tǒng)主要由信息網、中央處理系統(tǒng)和信息判斷系統(tǒng)組成。信息網的作用是進行信息搜集、統(tǒng)計與傳輸;中央信息處理系統(tǒng)的功能是儲存和處理從信息網傳人的各種信息，進行綜合、甄別和簡化。信息推斷系統(tǒng)是對缺乏的信息進行判斷，并進行事故征兆的推斷。上述三個系統(tǒng)有機地結合完成預警信息系統(tǒng)以下的活動：

　　(2)經皮膚侵入

關于注冊安全工程師的定位，有據可查的只有國家局的有關辦法，具體是安全管理、咨詢、評價、建設項目安全驗收等。關于注冊安全工程師的待遇，還沒有明確的規(guī)定，至今也沒有要求生產經營單位強制配備。但據對國家政策的理解、分析，可以得到如下幾點：

　　(八)國務院安全生產監(jiān)督管理部門規(guī)定的其他業(yè)務。

　　我們在作單項選擇題中經常會遇到這樣的情況：運用逐個排除法，排除到最后，還是剩下了兩個備選答案，拿不準哪個對。不要急，你先以簡單明了的方式，把它在草稿紙上記錄清楚，把容易題和次容易題兩類題做完后，再回過頭來辦它;或者把多項選擇題做完，最后辦它。在做其它類題(包括多選題)中，你很有可能通過瞻前顧后、回憶聯(lián)想等方法而受到啟發(fā)、獲得靈感，找到解決辦法。如果到最后仍然沒招兒，再運用對比判斷法也不遲。所謂對比判斷法，就是將最后剩下的兩個備選答案做反復對比衡量，比較那一個更有道理或者正確的可能性更大，選哪個。

　　(二)具有一定的安全生產日常管理和典型事故調查分析能力，能夠解決安全生產中一般的管理和技術問題。

　　在三個或三個以上備選答案中，通過運用前面的任何辦法都很難推斷哪一個更合理，遇到此情況，可暫時擱置一邊，先做下面的題(包括多項選擇題)，有可能在做下面的題中發(fā)現與此題相關的信息，對解答此題也許會有啟發(fā)和幫助。

　　(六)取得助理注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格滿4年。

　　1.法律

(二)凡符合注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試報考條件，且在2002年底前已評聘高級專業(yè)技術職務，并從事安全生產相關業(yè)務工作滿10年的專業(yè)人員，可免試《安全生產管理知識》和《安全生產技術》兩個科目，只參加《安全生產法及相關法律知識》和《安全生產事故案例分析》兩個科目的考試。

　　(三)了解國內外安全生產形勢和發(fā)展趨勢，具有較深入的事故、事件調查、評估和分析能力，能夠解決安全生產中相關疑難問題;

　　在三個或三個以上備選答案中，通過運用前面的任何辦法都很難推斷哪一個更合理，遇到此情況，可暫時擱置一邊，先做下面的題(包括多項選擇題)，有可能在做下面的題中發(fā)現與此題相關的信息，對解答此題也許會有啟發(fā)和幫助。

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