新聞標(biāo)題：濟(jì)南市中區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)有哪些

濟(jì)南市中區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是濟(jì)南市中區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，濟(jì)南市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，濟(jì)南市中區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

濟(jì)南市中區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布濟(jì)南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長(zhǎng)清區(qū),章丘市,平陰縣,濟(jì)陽(yáng)縣,商河縣等地,是濟(jì)南市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

所需要的就是每天或每周留出幾分鐘來(lái)搜集數(shù)據(jù)并發(fā)送過(guò)來(lái)。

我解釋說(shuō):"蛇為了獲得新生，所以要蛻皮。"

B:Nice to meet you，Tim. I have heard a lot about you.

最后，跟大家講講《英語(yǔ)口語(yǔ)“定心丸”》的使用和學(xué)習(xí)方法。

情境短語(yǔ)

1. get acquainted (with...)（和`……）認(rèn)識(shí)，熟悉……

現(xiàn)在隨著時(shí)代的發(fā)展，中國(guó)已走向世界，學(xué)習(xí)好英語(yǔ)也是很有必要的，尤其是學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)非常重要。

發(fā)展過(guò)程development process

268. I am so sorry about this. 對(duì)此我非常抱歉(遺憾)。

We promised to offer exciting products .

多看一些中英互譯的影視。

全面發(fā)展integrated development

例句對(duì)照

【當(dāng)主動(dòng)詞時(shí)，“be”在性質(zhì)上屬于接系動(dòng)詞(The Linking Verb)，后面要有名詞、形容詞、地方副詞或短語(yǔ)作補(bǔ)足語(yǔ)(The Complement)。例如：

1. The man is a science teacher.

這個(gè)男子是一位科學(xué)教師

2. Mary\'s new dresses are colourful.

瑪麗的新衣服色彩鮮艷

3. I have been there before.

我以前去過(guò)那里

4. My mother is watching TV in the room.

母親現(xiàn)在在客廳看電視

這四個(gè)都是陳述句，可以變成疑問(wèn)句，方法簡(jiǎn)單，把主語(yǔ)和“be”或助動(dòng)詞對(duì)換位置即可：

5. Is the man a science teacher?

6. Are Mary\'s new dresses colourful?

7. Have I been there before?

8. Is mother in the kitchen now?

當(dāng)“be”要在祈使句中出現(xiàn)時(shí)，它必須借重助動(dòng)詞“do”或“don\'t”之助，如：

9. Don\'t be silly!

10. Do be obedient!

11. Don\'t be a fool!

“Be”有兩種縮寫法，如下：

12. He\'s not.. isn\'t....

13. You\'re not.. aren\'t...

但“am + not”的縮寫法只有一個(gè)：

14. I\'m not.

有人用“ain\'t”, 但這并不是標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)。

談過(guò)了“be”作主動(dòng)詞的功能，現(xiàn)在看看“be”作助動(dòng)詞時(shí)，有些什么用法：

【1.】“Be + 現(xiàn)在分詞”以組成進(jìn)行式時(shí)態(tài)(Continuous Tenses)，如：

15. Tony\'s maid is washing his new car.

16. The children are playing in the field.

17. Samuel was eating when I came in.

18. We have been living here since 1959.

【2.】“情態(tài)動(dòng)詞+Be + 過(guò)去分詞”以組成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(The Passive Voice),如：

19. Her money in the drawer was stolen.

20. A number of good jobs are taken up byforeigners.

21. David studied in Taiwan but has been trained as a language lecturer in America.

22. Can all the wonderful birds be found in our Bird Park?

23. The disobedient boy was told to stand out- side the classroom.

24. Steps are being taken to reduce traffic con- gestion during peak hours.

25. Dishonest students will be immediately dealt with.

18. Cheer up! 振作起來(lái)！

今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。

27.Punctuality is the soul of business.

守時(shí)為立業(yè)之要素。

28.Procrastination is the thief of time.

因循拖延是時(shí)間的大敵；拖延就是浪費(fèi)時(shí)間。

29.Every tide hath ist ebb.

潮漲必有潮落時(shí)。

30.Knowledge is power.

知識(shí)就是力量。

生活節(jié)奏英語(yǔ)怎么說(shuō)

與那些最現(xiàn)代化的市中心相比，這里的生活節(jié)奏很慢。

濟(jì)南市中區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)濟(jì)南市中區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校