課程標(biāo)題：2020年濟(jì)南附近英語口語培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)

濟(jì)南市中區(qū)英語口語是濟(jì)南市中區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，濟(jì)南市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，濟(jì)南市中區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

濟(jì)南市中區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布濟(jì)南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長清區(qū),章丘市,平陰縣,濟(jì)陽縣,商河縣等地,是濟(jì)南市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2020年濟(jì)南附近英語口語培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)

【例】She must have been a temporary worker. 她肯定是個(gè)臨時(shí)工。

【派】vacancy（n. 空處，空缺）

　　Yours truly，

sluggish [sl] a. 行動(dòng)遲緩的（slow）；不活潑的（lethargic, inactive）

【記】詞根記憶：tempor（時(shí)間）＋ary→時(shí)間很短→暫時(shí)的

A：你能告訴我哪里能找到運(yùn)動(dòng)鞋嗎？

　　Sally:Well, our company has produced textiles for many years,and now we have fifty retail outlets nationwide. We enjoy a good reputation in the textile industry, and now our company has commanded 30% of domestic market.

【搭】inert element 惰性元素

【記】詞根記憶：inter（在…之間）＋ior→內(nèi)部的

【派】steadily（ad. 穩(wěn)定地）

A: Ever since your girlfriend moved to Bridgeport, you are always driving there. How many trips a week do you make anyway?

audio [dio] a. 音頻的（acoustic）；聲音的（vocal）

【例】Beads come in shapes, colors, and materials that almost compel one to handle them and to sort them. 珠子豐富各異的形狀、色彩和材料，驅(qū)使人們把玩挑選。

誤區(qū)二：學(xué)好英語必須大量做題

學(xué)好英語必須大量做題嗎?孩子們天天在做題，做了大量題，結(jié)果學(xué)好英語了嗎?這個(gè)問題值得反思。認(rèn)為只有多做題才能學(xué)好英語，實(shí)際上是英語學(xué)習(xí)的一大誤區(qū)。做題是對(duì)學(xué)習(xí)效果的一種檢測，是一種應(yīng)試行為，對(duì)提高考試成績和技巧的確有一定幫助，但對(duì)真正學(xué)好一門語言意義并不大。因?yàn)橐�真正學(xué)好一門語言，靠的是 積累 ，沒有積累，沒有大量的語言輸入，不可能形成語感。調(diào)查表明，我國學(xué)生在英語學(xué)科上花的時(shí)間是多的，但收效卻是小的。究其原因，老師、學(xué)生天天搞題海戰(zhàn)術(shù)，在題上花了大量時(shí)間，結(jié)果學(xué)到頭來，考試似乎還能應(yīng)付，但英語并沒有真正學(xué)好。見面時(shí)用英語打個(gè)招呼還可以，卻不能自然地表達(dá)思想。

【記】分拆聯(lián)想：f＋lint（看作line，線）→打火石產(chǎn)生的火光如同一條線→打火石

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