新聞標(biāo)題：濟(jì)南實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校哪個好

濟(jì)南實用英語口語是濟(jì)南實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，濟(jì)南市知名的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，濟(jì)南實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

濟(jì)南實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布濟(jì)南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長清區(qū),章丘市,平陰縣,濟(jì)陽縣,商河縣等地,是濟(jì)南市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

116. No pain,no gain. 不勞無獲。

有英語學(xué)習(xí)者糾結(jié)于自己的口音問題。

1. 今日話題

內(nèi)容是口語中最高的要求，即言之有物。在使用非母語的英語時，隨口說出來的東西通常都是很淺顯的東西，很難說言之有物，而且也不利于提高自己表述復(fù)雜意義的能力。

　　3 Allow me to introduce myself. 我來自我介紹一下。

　　I\'m looking forward to your letter. 我期待收到你的回信。

239. That's a terrific idea! 真是好主意！

however與but 兩者都做 但是，然而 講，而且都引出并列句。從語義上看，but所表示的是非常明顯的對比，轉(zhuǎn)折的意味較however要強。從語序上看，but總是位于所引出的分句之首，而however卻可位于句首、句中和句末，同時從標(biāo)點符號上看，but之后一般不得使用逗號，而however則必須用逗號與句子其它部分分開。例如：

I thought those figures were correct. However， I have recently heard they were not.

It makes sense that the way to increase productivity is to stimulate creativity.

多練。

e.g. Inner Mongolia is an autonomous region.

藍(lán)牙技術(shù)是一種短距離無線數(shù)據(jù)與語音通信的開放性標(biāo)準(zhǔn).

　　I want to move from California to New York.

152. I can't follow you. 我不懂你說的。

40. Watch out! 當(dāng)心。

平時多用英語口語進(jìn)行交流。

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