課程標(biāo)題：濟南學(xué)習(xí)實用英語口語

濟南實用英語口語是濟南實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，濟南市知名的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，濟南實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

濟南實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布濟南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長清區(qū),章丘市,平陰縣,濟陽縣,商河縣等地,是濟南市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

In conclusion, companies, politicians and students have one thing in common: their actions reveal their true nature and intentions.

(B)imposed sanctions on a renegade nation last month after it was violating

關(guān)鍵是該例子和論點是否構(gòu)成直接有效的關(guān)系，是否對論點構(gòu)成有力的支持。

　　1.Are you the new freshman?

Dialogue 2

M: I feel terrible bｏａｒd.I\'am going to take a job.

W: Good。

M：Then I can by my own car.

W: Splended.

M: And pay for my own close.

W: That\'s an excellent idea.

5. How many positive integers less than 1000 are not divisible by 3?

這就暗示我們，本題可以考慮使用證反題的方式來反駁。

作者的思路清晰，邏輯嚴(yán)密，讓閱卷者充分相信，該作者確實是深刻理解了題目的要求，非常清楚他要做什么，而且知道怎么樣來做。

(A)the creation of an independent treasury, establishing lower tariffs, and purchasing

在美國文化中，對于“我”是值得研究的，有進(jìn)步也是值得歡呼的。

靈活變化句子結(jié)構(gòu)注意過渡詞語及標(biāo)志性過渡句子的使用等，

并集（union）：

因此，文章結(jié)構(gòu)是四段式，開頭一段把題目意思用其他語言擺一擺，當(dāng)前局勢點一點；第二段說正面，必須使用例證進(jìn)行支撐；第三段說反面，該段最后一個句子要說，這個其實不影響事物本質(zhì)云云；最后一段再把作者的意見重新提出一次。

許多同學(xué)都知道在結(jié)束段落首先應(yīng)該把自己的觀點再講一次，但講完這個conclusion就不知道下面該寫什么了，這里也是有套路的。

濟南學(xué)習(xí)實用英語口語

接著，作者進(jìn)一步說明，talent離開了motivation就會凋謝枯萎。

　　由于老師的幫助,我將能準(zhǔn)確地講英語。

　　may (might) 可以, 表示說話人同意,許可或請求對方許可。

第一章　平行結(jié)構(gòu)

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