課程標(biāo)題：2020年濟(jì)南實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)哪里學(xué)

濟(jì)南實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是濟(jì)南實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，濟(jì)南市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，濟(jì)南實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

濟(jì)南實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布濟(jì)南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長(zhǎng)清區(qū),章丘市,平陰縣,濟(jì)陽(yáng)縣,商河縣等地,是濟(jì)南市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

我們的傳統(tǒng)的外語(yǔ)教學(xué)太重視語(yǔ)法問(wèn)題了，以至消耗了太多的教學(xué)時(shí)間和精力。小學(xué)一遍語(yǔ)法，中學(xué)一遍語(yǔ)法，大學(xué)一遍語(yǔ)法，可到用時(shí)還是無(wú)能為力。為什么?根本的原因是語(yǔ)法沒(méi)有變成語(yǔ)感。語(yǔ)法教學(xué)無(wú)法解決語(yǔ)感問(wèn)題，語(yǔ)感問(wèn)題的解決只有通過(guò)大流量的語(yǔ)言訓(xùn)練解決，包括流量、閱讀流量、輸出訓(xùn)練流量。而且流量必須是有效流量。

chagrin [rn] n. 懊惱，失望（disappointment）

職業(yè)上的考慮往往是決定去留的主要因素。

I was a major in the war, you know.

你知道，戰(zhàn)爭(zhēng)期間我是一名陸軍少校。

English majors would be asked to explore the roots of language.

英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生會(huì)被要求探究語(yǔ)言的根源。

Such a lot of adventures we\'re having !

給您機(jī)票，登機(jī)口號(hào)在機(jī)票底部寫著。Here are your tickets. The gate number is on the bottom of the ticket。

bony [boni] a. 瘦骨嶙峋的

我想點(diǎn)當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的酒。I\'d like to have some local wine.
我可以點(diǎn)餐了嗎?May I order,please?
請(qǐng)?jiān)僦貜?fù)一下，好嗎? Could you repeat that, please?
就這些了。That\'s it. / That\'s all.
結(jié)賬：
把你們的經(jīng)理叫過(guò)來(lái)。Called your manager.
麻煩請(qǐng)結(jié)帳。Check, please.
請(qǐng)問(wèn)您怎樣付款?How would you like to pay?
請(qǐng)給我收據(jù)。May I have the receipt, please.
【出國(guó)旅游購(gòu)物英語(yǔ)口語(yǔ)】
附近哪有百貨商店?Is there a department store around here?

Everyone knows the answer, don\'t they?　(does he?)

Nobody knows about it, do they? (does he?)

16) 帶情態(tài)動(dòng)詞dare或need的反意疑問(wèn)句，疑問(wèn)部分常用 need (dare ) +主語(yǔ)。

This report and other recent studies show that online learning, distance learning, and self-learning in general, are not only more convenient, but, in fact, more effective than the classroom, for high school, college and adult learners. In the last decade, the Internet, the MP3 player, the iPhone, and other mobile devices,as well as social networking sites, language exchange communities, online learning systems, university courses online and more, have changed how we deal with knowledge. The walls of academia, and the costs of learning, are crumbling before our eyes and ears.

【例】The researcher observed babies and their mothers in six diverse cultures. 研究人員觀察了屬于6個(gè)不同文化的嬰兒及其母親。

根據(jù)水桶理論：高度不同的的木板組成一個(gè)水桶，能裝多少水量是由低的那塊木板的高度決定的。此時(shí)可以得出另一個(gè)結(jié)論：一個(gè)人綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力取決于其低的那塊板的高度，中國(guó)學(xué)生則取決于其說(shuō)和寫的能力，即輸出的能力，閱讀的能力其實(shí)不過(guò)是其中一項(xiàng)輸入的能力。但中國(guó)學(xué)生聽(tīng)的輸入能還是很差。要提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，首先要提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、寫的能力。

enormous [nrms] a. 巨大的，極大的（*remarkable, massive）

【派】infestation（n. 滋生，出沒(méi)）

其實(shí)這恰恰是一種鍛煉學(xué)生自學(xué)能力甚至是獨(dú)立自主能力的好方法，如果能有好的引導(dǎo)和監(jiān)督，那么還是這些學(xué)生比在老師實(shí)時(shí)監(jiān)督下的學(xué)生更懂得如何學(xué)習(xí)。這樣，優(yōu)點(diǎn)就更占優(yōu)勢(shì)了。

file [fal] n. 檔案；行列 v. 歸檔（categorize）；提出

superior [suprir] a. （級(jí)別或地位）更高的；（質(zhì)量或價(jià)值）更好的

結(jié)尾部分：

With best wishes. I’m looking forward to your reply. I’d appreciate it if you could reply earlier.

【例】A: It's the third time this week my roommate had a party in our room. This is really starting to affect my class work. I wonder if I should talk tosomeone at the housing office about changing rooms.

manifest [mnfest] v. 表明，證明（indicate, show） n. 顯示（indication）

【搭】concentrate on 集中，聚精會(huì)神于

濟(jì)南實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)濟(jì)南實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校