新聞標(biāo)題：濟(jì)南附近阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校排名

小語種培訓(xùn) 濟(jì)南天橋區(qū)阿拉伯語是濟(jì)南天橋區(qū)阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè)，濟(jì)南市知名的阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)德語培訓(xùn)學(xué)校，濟(jì)南天橋區(qū)阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的德語培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。

濟(jì)南天橋區(qū)阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校分布濟(jì)南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長(zhǎng)清區(qū),章丘市,平陰縣,濟(jì)陽縣,商河縣等地,是濟(jì)南市極具影響力的阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校。

濟(jì)南天橋區(qū)阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校葡萄牙語 物以稀為貴，葡語國(guó)家不少，畢業(yè)生少。以葡萄牙語為官方語言的葡共體國(guó)家共有8個(gè)，巴西助葡語較好就業(yè)，安哥拉讓葡語較能賺錢。阿拉伯語難學(xué)是公認(rèn)的，但阿拉伯語近幾年的報(bào)考的熱度卻持續(xù)升溫，這和阿拉伯語的就業(yè)好不無關(guān)系。中東國(guó)家出產(chǎn)石油，很多北大、北外等阿拉伯語專業(yè)的畢業(yè)生，往往是還沒等到畢業(yè)，就被央視、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中石油、中海油等非常有錢途的單位預(yù)訂了。

    Qualquer coisa, pode me ligar，意思是“有任何問題，隨時(shí)打我電話”，巴西人都比較熱情，很樂于助人。這句話在公司、政府部門、甚至大街上都可隨時(shí)聽見。Tá chic de mais，意思是“你真夠時(shí)尚”、“太時(shí)髦了”，這句話比Que linda（真漂亮）包含的內(nèi)容還多，Tá chic de mais是除了漂亮外，還有新潮的意思。

    而且在中央一套的《朝聞天下》中教育部公布了全國(guó)普 通高校就業(yè)狀況，根據(jù)畢業(yè)生初次就業(yè)率統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，德語、法語、西班牙語排名前10位。這些資料數(shù)據(jù)都充分說明，小語種專業(yè)處于我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生薪資結(jié)構(gòu)的頂層。

     從網(wǎng)上匯集的信息來看，學(xué)葡語去非洲，薪酬會(huì)達(dá)到2000-2500美金，這樣的薪酬水平，是其他小語種望塵莫及的。

    一般來說,小語種就業(yè)形式的差異,主要受三個(gè)方面的影響:1.學(xué)習(xí)某種語言的人數(shù);2.講某種語言的國(guó)家數(shù)量及經(jīng)濟(jì)情況;3.中國(guó)與這些國(guó)家的關(guān)系,包括地緣上的和政治經(jīng)濟(jì)方面的。

    在信函的稱呼語后面，俄語常用逗號(hào)、感嘆號(hào)或句號(hào)，而漢語則常用冒號(hào)。應(yīng)該說明的是，俄語里如在稱呼后用逗號(hào)，則信函正文應(yīng)用小寫字母開始，如稱呼后用感嘆號(hào)，則正文是另一句話，要用大寫字母開始，試比較作家費(fèi)金馬給高爾基的兩封書信的開頭，這里用了不同的標(biāo)點(diǎn)：1、 Дорогой Алексей Максимович， только　что　распечатал　ваш е　письмо　и　 как　всегда ， когда　 прикасаюсь　к　чему нибудь　связанному　с　вами　， разволновался …

濟(jì)南附近阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校排名

     阿拉伯語(講阿語的地區(qū)有20多個(gè))阿拉伯語國(guó)家有20多個(gè)，主要分布在西亞、東非和北非，給人的感覺就是沙漠和石油。除了提到的10個(gè)小語行業(yè)，阿語畢業(yè)生的就業(yè)跟這個(gè)石油相關(guān)，中石油、中石化、中海油都是畢業(yè)生的落腳點(diǎn)

    三重元音：三重元音由半元音+元音+半元音構(gòu)成。構(gòu)成三重元音的三個(gè)音節(jié)屬于同一個(gè)音節(jié)。葡萄牙語的三重元音分為口三重元音和鼻三重元音。三重元音的發(fā)音要領(lǐng)與二重元音相似，發(fā)音時(shí)應(yīng)注意三個(gè)音素要連貫，中間不存在停頓和間歇。在劃分音節(jié)時(shí)，三重元音屬同一個(gè)音節(jié)。

     西班牙語(講西語的地區(qū)20多個(gè))西班牙語有點(diǎn)像5年前的法語，講西語的國(guó)家有20多個(gè)，而國(guó)內(nèi)開西班牙語的院校目前也只有20多所。從這兩年的培訓(xùn)市場(chǎng)來看，西班牙語是升溫最快的，一方面是由于美洲國(guó)家留學(xué)市場(chǎng)的開放，另一個(gè)方面也是市場(chǎng)對(duì)西語人才有了更多的需求。

    談到外語學(xué)習(xí)，匈牙利有一位叫卡莫洛姆布的人說：“我大致用了25年的時(shí)間學(xué)習(xí)了16種語言，10種達(dá)到能說的程度，另外6種達(dá)到能翻譯專業(yè)書刊、閱讀和欣賞文藝作品的程度�！薄拔野炎约郝�游外語天地所獲得的心得體會(huì)總結(jié)為十條：

     字母：葡萄牙語共有23個(gè)字母，其中5個(gè)元音字母，即a,e,i,o,u，還有18個(gè)輔音字母即b, c, d, f, g, h, j, l, m, n, p, q, r, s, t, v, x,z，另外還有3個(gè)外來字母：w，k, y。

    第四，需要定下合適的規(guī)范框架和學(xué)習(xí)系統(tǒng)，能對(duì)你起到作用的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)資料。第五，態(tài)度。在定下目標(biāo)之后，不管遇到怎樣的困難，都不要放棄，有阻礙才會(huì)進(jìn)步，堅(jiān)持下來，相信勝利就在不遠(yuǎn)處等著你。

    安哥拉對(duì)中國(guó)的貢獻(xiàn)不只是奧運(yùn)會(huì)上的籃球，它還是中國(guó)在非洲的第一大貿(mào)易合作伙伴，2008年年初甚至成為中國(guó)最大石油供應(yīng)國(guó)，中安之間的經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)也就不言而喻了。中國(guó)同另外一個(gè)非洲葡語國(guó)家莫桑比克也保持著很好的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，目前是該國(guó)的第六大投資國(guó)。

    在語言方面，葡語跟西語情同手足，在就業(yè)方面，葡語倒是跟法語親如兄弟，像法語一樣，非洲也是葡語目前就業(yè)的一個(gè)主要 戰(zhàn)場(chǎng)。提到葡語非洲，就必須提到一個(gè)國(guó)家安哥拉。

     俄羅斯人的姓名由三部分組成：名，父稱和姓，如Александр Сергеевич Иванов（亞歷山大謝爾蓋耶維奇伊萬諾夫）Наталья Сергеевина Иванова（娜塔莉婭謝爾蓋耶芙娜伊力諾娃）。亞歷山大、娜塔莉婭是名字，謝爾蓋耶維奇和謝爾蓋耶芙娜是父稱，伊萬諾夫和伊萬諾娃是姓。女子出嫁后，一般隨丈夫的姓。

    在學(xué)習(xí)小語種的大學(xué)生中流傳著這樣一句話：“三分鐘韓語，三小時(shí)英語，三天的法語，三個(gè)月的日語，三年的德語，三百年的阿拉伯語�！庇纱丝梢�，阿拉伯語是最難學(xué)的語言。

    阿拉伯語難學(xué)是公認(rèn)的,但阿拉伯語近幾年的報(bào)考的熱度卻持續(xù)升溫,這和阿拉伯語的就業(yè)好不無關(guān)系。中東國(guó)家出產(chǎn)石油,很多北大、北外等阿拉伯語專業(yè)的畢業(yè)生,往往是還沒等到畢業(yè),就被央視、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中石油、中海油等非常有“錢”途的單位預(yù)訂了。但阿語國(guó)家重男輕女的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,女生要想有較好的發(fā)展,確實(shí)不易。

     結(jié)合上面三點(diǎn)，說說我所感受的小語種就業(yè)排行：1、 葡萄牙語(講葡語的地區(qū)7個(gè)左右)不知道教育部公布的就業(yè)率排行前10里面為什么沒有葡語，或許因?yàn)槊磕戤厴I(yè)的學(xué)生太少，還不屬于“規(guī)模專業(yè)”吧，如果要給加個(gè)塞的話，我會(huì)把它放到0的位置上，葡語當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)實(shí)在是超好。葡語國(guó)家大部分集中在非洲，有5個(gè)。

濟(jì)南附近阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校排名

濟(jì)南天橋區(qū)阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校，目前和中國(guó)建交的175個(gè)國(guó)家中，通用的語種約有95種，而內(nèi)地僅能開設(shè)70種語言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區(qū)，其官方語言也多達(dá)40余種，而目前國(guó)內(nèi)僅教授20余種語言。小語種人才成了“稀缺資源”，不少學(xué)生家長(zhǎng)緊跟國(guó)家戰(zhàn)略，在謀劃孩子前程時(shí)，也具備了國(guó)際視野。

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