新聞標(biāo)題:2019年濟(jì)南附近scratch培訓(xùn)學(xué)校排名
濟(jì)南scratch信息 濟(jì)南童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是濟(jì)南青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,濟(jì)南童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,濟(jì)南童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
濟(jì)南童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國國際電臺CGTN的專門報(bào)道。
正所謂“同樣的事物,表達(dá)方式可以完全不同”。好的代碼和文章給人的感覺是不同的。
《哈佛通識教育紅皮書》提到,教育的終極目標(biāo)是培養(yǎng)一個(gè)完整的人,即培養(yǎng)一個(gè)能面對未來社會的復(fù)雜挑戰(zhàn),有解決問題能力的人。
而此時(shí),恰逢資本寒冬,資本市場緊縮,融資難度變大。
另外,添加了自己新的創(chuàng)意比如新增氣球并根據(jù)氣球在生活的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出氣球上升后很難落回地下,結(jié)合生活現(xiàn)象運(yùn)用到游戲中,非常不錯(cuò)的思維。
目前人工智能應(yīng)用規(guī)模不斷擴(kuò)大,形勢一片大好。據(jù)中商產(chǎn)業(yè)研究院的報(bào)告數(shù)據(jù)顯示,2017年中國人工智能市場規(guī)模將達(dá)到152.1億元,增長率達(dá)到51.2%。
2017年,浙江出臺新高考政策,規(guī)定了考生的選考科目:從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))等7門設(shè)有加試題的高中學(xué)考科目中,選擇3門作為高考選考科目。
2019年濟(jì)南附近scratch培訓(xùn)學(xué)校排名在專訪中,郝祥林老師也不斷強(qiáng)調(diào)一名好老師對于教育的重要性,編玩邊學(xué)獨(dú)有的“哈克尼斯圓桌小班”教學(xué)模式要求每一位老師都具備足夠的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)力,這不僅要求老師專業(yè)知識水平高,更是對老師的組織教學(xué)能力、課堂互動(dòng)能力設(shè)定了更高的標(biāo)準(zhǔn)。
如果目標(biāo)是應(yīng)試,首選是 Python,目前浙江等地區(qū)已經(jīng)把 Python 列為了高考科目。 如果想通過 NOIP 加分的話,其次選擇是 C/C++ 語言。(注,在應(yīng)試層面上,選擇 C 和選擇 C++ 是一樣的,因?yàn)?C++ 是基于 C 擴(kuò)展增加了一些例如面向?qū)ο缶幊痰奶匦,而?NOIP 的賽題里,不會用到這些高級特性)
每次看到小學(xué)員們的作品,頭腦中總會浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)小學(xué)員,坐在電腦前,創(chuàng)造自己作品的場景,心頭總會升騰起自豪和欣慰之感。
2019年濟(jì)南附近scratch培訓(xùn)學(xué)校排名因?yàn)槭侵貜?fù)無數(shù)次執(zhí)行,因此我們實(shí)現(xiàn)了巫師對角飛行。但是問題又來了。巫師碰到右上角以后,就飛出去不動(dòng)了,因?yàn)榈降琢。如何解決這個(gè)問題?
每次看到小學(xué)員們的作品,頭腦中總會浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)小學(xué)員,坐在電腦前,創(chuàng)造自己作品的場景,心頭總會升騰起自豪和欣慰之感。
這樣就生成了一張完整的表情包了:
在社會趨勢層面,以人工智能為代表的發(fā)展和大量應(yīng)用,對我們的工作和生活都產(chǎn)生了不小的沖擊。
變成了科學(xué)老師
一些培訓(xùn)從業(yè)者之所以對家長稱,學(xué)好編程有助于升學(xué),是因?yàn)楦咧须A段的五大學(xué)科競賽中,包括了一門信息學(xué)。與長期存在于理工科高考科目中的數(shù)理化生相比,信息學(xué)在一段時(shí)期內(nèi),參與者少,被認(rèn)為是通過競賽取得名校入場券的相對捷徑。但是,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有向家長說明的是,少兒階段接受的編程培訓(xùn),與多年之后的信息學(xué)競賽依然有很大區(qū)別。并且省級和全國級競賽獲獎(jiǎng)人數(shù)是可丁可卯的,在實(shí)際中,通過信息學(xué)競賽在自主招生中脫穎而出者,相比于龐大的高考考生分母來說,甚至相比于信息課程的選修者來說,真的是鳳毛麟角。而能夠獲獎(jiǎng)?wù),也多在?shù)理方面有較高的天賦。
2012年,美國奧巴馬在最后一年總統(tǒng)任期的國情咨文中提出計(jì)劃,向中小學(xué)生普及計(jì)算機(jī)教育。
濟(jì)南童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
濟(jì)南童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
濟(jì)南童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評選中屢獲殊榮。
濟(jì)南童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)scratch就來濟(jì)南童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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