嘉峪關(guān)中學(xué)生編程-6-18歲少兒編程教育隸屬于中學(xué)生編程教育科技有限公司，是嘉峪關(guān)文化集團(tuán)股份有限公司旗下青少年編程品牌，專注青少年編程培訓(xùn)教育，致力于從青少年開始培養(yǎng)面向IT行業(yè)高端財(cái)務(wù)人才。嘉峪關(guān)中學(xué)生編程-6-18歲少兒編程教育通過多年努力，在業(yè)界獲得了廣泛的關(guān)注。

專注青少年編程培訓(xùn)—鑄就中國青少年編程培訓(xùn)品牌

國內(nèi)專業(yè)青少年編程培訓(xùn)學(xué)校

嘉峪關(guān)中學(xué)生編程-6-18歲少兒編程教育是國內(nèi)知名的少兒編程教育培訓(xùn)品牌，多年科技素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)，遍布全國50多座城市，開設(shè)230+線下科技成長中心，6000+人員組成龐大的企業(yè)人才團(tuán)隊(duì)，依托“實(shí)戰(zhàn)+理論”積累，提供趣味科技素質(zhì)教育，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野，眾多學(xué)員的共同選擇，學(xué)的人多自然就好!

嘉峪關(guān)中學(xué)生編程-6-18歲少兒編程教育于2004年成立，專注于青少年編程培訓(xùn)，是國內(nèi)專業(yè)青少年編程培訓(xùn)學(xué)校，堪稱青少年編程培訓(xùn)界的黃埔軍校。

強(qiáng)大的青少年編程教學(xué)團(tuán)隊(duì)

由中國青少年編程培訓(xùn)大咖高洛峰領(lǐng)銜的教師團(tuán)隊(duì)，匯聚業(yè)內(nèi)名師。

培訓(xùn)青少年編程人才多

嘉峪關(guān)中學(xué)生編程-6-18歲少兒編程教育已累計(jì)培養(yǎng)青少年編程人才數(shù)百萬名，在校生五千余人。

嘉峪關(guān)中學(xué)生編程-6-18歲少兒編程教育校區(qū)，占地一萬多平，3棟教學(xué)樓，2棟宿舍樓，上海校區(qū)占地兩千余平，同時(shí)容納在校生近兩千人！

依賴科技？或許這會(huì)是個(gè)冒險(xiǎn)的選項(xiàng)。如果你知道自己想要什么，科技能幫助你達(dá)成目標(biāo)。

從成立起截至2021年底，童程童美共有超過57000人次的學(xué)員參加過各項(xiàng)國內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)，其中有超過11000人次的學(xué)員晉級(jí)全國挑戰(zhàn)活動(dòng)，超過4100名學(xué)員走上國際挑戰(zhàn)活動(dòng)舞臺(tái)，還有上百名學(xué)員獲得了國家頒發(fā)的軟件著作權(quán)證書。

小孩子編程前景明朗嗎?當(dāng)前社會(huì)的人工智能熱度一直不斷攀升，各國也默認(rèn)少兒編程是當(dāng)下兒童教育市場的熱點(diǎn)方向。關(guān)于少兒適不適合學(xué)習(xí)編程，很多編程專業(yè)人士也發(fā)出了不同的聲音，這也讓大多數(shù)望子成龍的父母一頭霧水，不知道應(yīng)不應(yīng)該給孩子安排編程課程。

童程童美通過有趣的編程課程來培養(yǎng)孩子的興趣，18年少兒編程課程培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),形成了以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽、創(chuàng)意啟蒙課等課程體系為核心，每月對(duì)教師進(jìn)行“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉的培訓(xùn)，實(shí)行“嚴(yán)格選拔、定期培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)。

少兒編程大熱，現(xiàn)在市面涌現(xiàn)出很多良莠不齊的機(jī)構(gòu)，越來越多的家長也開始讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程，價(jià)格也相差很多，那么眾多少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，哪家比較好呢？少兒編程學(xué)費(fèi)貴嗎？少兒編程怎么收費(fèi)呢？小編建議大家從以下幾個(gè)方面進(jìn)行篩選：

看公司背景及綜合實(shí)力是否強(qiáng)大

目前市場上大多數(shù)的少兒編程教育機(jī)構(gòu)，沒有專業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，師資力量薄弱，這樣的少兒編程培訓(xùn)費(fèi)用雖然稍低，但無法給孩子提供最好的學(xué)習(xí)保障。

螺旋式課程的設(shè)計(jì)理念建立在美國教育心理學(xué)家布魯納著名的“三個(gè)任何”的假設(shè)基礎(chǔ)之上：任何學(xué)科都能夠用智育上正確的方式，有效地教給任何發(fā)展階段的任何人，即使是看上去很深?yuàn)W的知識(shí)，也能以合理的方式教給幼小的兒童。

關(guān)于這一點(diǎn)，北京航空航天大學(xué)副教授秦曾昌也提出了相同的觀點(diǎn)：“對(duì)于學(xué)前兒童，情境是STEM教育的重要組成部分。兒童的學(xué)習(xí)受具體情境的影響，情境不同，學(xué)習(xí)也不同，只有學(xué)習(xí)是在真實(shí)情境中，他們通過與真實(shí)環(huán)境互動(dòng)建構(gòu)，有意義的學(xué)習(xí)才能發(fā)生�！�
同時(shí)，秦曾昌指出，跨學(xué)科是STEM教育的核心特征，跨學(xué)科意味著教育者不再將重心放在特定的學(xué)科領(lǐng)域，而是將重心放在解決特定的問題上，設(shè)置情境更有利于將知識(shí)融合在實(shí)際問題當(dāng)中，引發(fā)兒童的好奇心，進(jìn)一步激發(fā)探究興趣，體驗(yàn)探究過程，發(fā)展初步的探究能力。

杭州青少年活動(dòng)中心也開設(shè)有和編程有關(guān)的興趣班，今年招生多達(dá)1400多人。據(jù)介紹，從兩三年前開始，每年報(bào)名的孩子起碼增加20%。

課程聘請(qǐng)優(yōu)秀的編程教師進(jìn)行教學(xué)，讓孩子能夠逐漸了解模塊化編程的技能，為后期的深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，老師們會(huì)不斷的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)不同年齡階段的孩子認(rèn)知習(xí)慣給予個(gè)性化的輔導(dǎo)。

嘉峪關(guān)中學(xué)生編程-6-18歲少兒編程教育致力于全國6-16歲青少兒編程學(xué)習(xí)服務(wù)，擁有海外高端團(tuán)隊(duì)，致力于為中國兒童提供優(yōu)質(zhì)的編程教育服務(wù)，獨(dú)創(chuàng)的漸進(jìn)式學(xué)習(xí)方法。

貼心服務(wù)：認(rèn)真負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)，線上及時(shí)答疑解惑，實(shí)時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況口碑好評(píng)，課程火爆好評(píng)如潮。