課程標(biāo)題:2020年江陰學(xué)sat去哪個(gè)學(xué)校
江陰sat是江陰sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),江陰市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,江陰sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
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A:你覺得講座怎么?那個(gè)教授挺了不起吧?
【例】Tradition is paramount, and change comes infrequently and slowly. 傳統(tǒng)是至高無(wú)上的,變化的出現(xiàn)并不頻繁,也很緩慢。
B:是啊。終于成行了,我都盼了有一年了。
【記】詞根記憶:domin(=dom 支配)+ant→占支配地位的→支配的
【記】詞根記憶:sens(感覺)+ible→感覺到的→明顯的
We\'ll transfer you to our Paris branch.
我們將把你調(diào)往巴黎分部。
Ten employees are being transferred from the sales department.
十位員工被調(diào)離了銷售部門。
情景對(duì)話:
T: Megan, we have good news!
M: Oh, what\'s that?
T: You\'re going to New York!
M: Really? But I just get started!
T: Well, you showed initiative, and I have been talking to the other managers and we are all very pleased with your work. We would like to transfer you to our NewYork branch as a manager.
M: Well, I\'m honored, really I am.
翻譯:
托尼:梅根,有好消息!
梅根:哦,什么好消息?
托尼:你要去紐約了!
梅根:真的?但是我才剛來工作!
托尼:哦,你表現(xiàn)得很積極,我跟其他經(jīng)理談過了,我們都非常滿意你的工作,我們想把你調(diào)往紐約分公司任經(jīng)理。
梅根:哦,我真是太榮幸了。
7.If there is anything I can do to help, just let me know.
【例】As you prepare to become elementary school teachers, you'll be hearing a lot of discussion about the relevance of teaching penmanship. 在準(zhǔn)備成為小學(xué)老師時(shí),你會(huì)聽到很多對(duì)于是否應(yīng)該教授書法的討論。
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“事實(shí)上,我應(yīng)該考慮去,如果你不介意的話!薄班,沒關(guān)系。”
略讀有下列四個(gè)特點(diǎn):
(1)以極快的速度閱讀大量材料,尋找字面上或事實(shí)上的主要信息和少量的闡述信息。
(2)可以跳過某個(gè)部分或某些部分不讀。
(3)理解水平可以稍低一些,但也不能太低。
(4)根據(jù)文章的難易程度和達(dá)到的目的,不斷靈活地調(diào)整閱讀速度。
板球總是能喚起英國(guó)人對(duì)田園式的農(nóng)村風(fēng)景和悠閑的生活節(jié)奏的情愫。
horde [hrd] n. 一大群(crowd, swarm)
【派】envelope(n. 包層;信封)
inactive [nktv] a. 不活動(dòng)的;怠惰的(idle)
【記】分拆聯(lián)想:courage(勇氣)+ous(…的)→有勇氣的→勇敢的
從選材范圍可見:托福閱讀的文章內(nèi)容對(duì)考生知識(shí)存儲(chǔ)量的廣度有一定的要求,但同時(shí)考慮到考生來自于不同的專業(yè),對(duì)于其他學(xué)科往往不具備專業(yè)素質(zhì),因此為了遵守考試公平性原則,文章均不對(duì)其所涉及的學(xué)科做過多深入的探討。
完形填空設(shè)空以實(shí)詞為主、虛詞為輔,單詞為主、短語(yǔ)為輔。動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞、代詞等實(shí)詞通常要占全部小題數(shù)的80%以上。而介詞、連詞、冠詞等虛詞則相對(duì)考得較少。
fellowship [felop] n. 友誼(friendship);獎(jiǎng)學(xué)金(scholarship)
【例】The short story showed what was kind and what was evil through the contrast between two brothers, one famous and one notorious. 這個(gè)短篇小說通過對(duì)比一個(gè)著名另一個(gè)臭名昭著的兄弟倆,顯示出何為善惡。
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