課程標(biāo)題：江陰學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)什么學(xué)校好

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

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11. Do you have office in Guangzhou?

歸類記憶法，也叫循序漸進(jìn)法。它是按照一定的時(shí)間、空間、一定的邏輯順序排列單詞，使單詞易記、易復(fù)習(xí)的一種方法。

（3）聯(lián)想記憶法。

250. I felt no regret for it. 對(duì)這件事我不覺(jué)得后悔。

4怎樣練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)

所以教師如何更新觀念，如何合理安排教學(xué)進(jìn)度，如何正確處理能力培養(yǎng)和考試成績(jī)的關(guān)系，都是值得探討的問(wèn)題。

220. What a nice day it is! 今天天氣真好！

The newborn baby has a hairy head.

134. It’s Sunday today. 今天是星期天。

另外，如果你想記住某些常用短語(yǔ)的用法，就可以將它們記在一張紙上，利用零星時(shí)間來(lái)記。

　　You can\'t expect me to move my home at the drop of a hat.

Liu self-introduction let us admire the five body cast body. Say she is a very strict teacher, every school no one don\'t know her or something. I thought, \"the teacher, must be a good teacher! I must be more to study hard, work hard, let liu likes me!\" After the teacher, but also a lot of rules, a closer look! There are a lot of people in our class has the problem, including me. I am thankful for the liu set the rules, so that we get rid of this problem.

○　back and forth　來(lái)回地；反復(fù)地

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［例］

1.It was raining heavily. As a result, the match had to be put off.

The new world was filled with wonders .

4小學(xué)英語(yǔ)不好怎么辦

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