新聞標(biāo)題：2019年江陰學(xué)托福哪個培訓(xùn)學(xué)校好

江陰托福是江陰托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，江陰市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，江陰托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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202. He looks very healthy. 他看來很健康。

Weather reports were coming in from the landing site at the Kennedy SpaceCenter, in Florida.

有沒有機(jī)會在美國生存、發(fā)展下去，關(guān)鍵是要看有沒有機(jī)會去表達(dá)自己，和別人交流。如果你學(xué)的是啞巴英語，到了美國你將十分困難。而目前我們的大學(xué)英語教育是有缺陷的。學(xué)一種語言，交流是目的，而不是語言本身。

想要英語口語好，每天早上起床后，一定要大聲地讀英語文章或是報紙，培養(yǎng)自己的語感。我們中國人學(xué)英語很少說英語，只是上學(xué)時為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)英語，搞的很多人都是啞巴英語，聽說能力很差。

The rapid and healthy development of the national economy shows that our policies and policies are correct.

99. T can't help it. 我情不自禁。

一是學(xué)會模仿，二是學(xué)會復(fù)述。

第二，發(fā)音只是英語技能的一個方面，對于絕大部分的學(xué)習(xí)者來說，在前期的學(xué)習(xí)過程中更多的應(yīng)該是專注于語言本身的積累和提高，發(fā)音的提高是一個長期的循序漸進(jìn)的過程，只有在流利表達(dá)的基礎(chǔ)上，一口標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音才有意義。

however作副詞用時，表示 然而;但是 ，可以位于句首、句中和句末;位于句首時，要用逗號與句子其它部分隔開;位于句中時，其前后都要用逗號;位于句末時其前用逗號分開。 例如:

She felt ill. She went to work， however， and tried to concentrate.

需要注意的是，本書中的語言以及搭配的音頻以英式英語為主。

Namely, to establish self-confidence and to develop excellent psychological quality are essential in the improvement of aural ability.

發(fā)帖人說，當(dāng)下年輕人通過踏實工作，已很難走上致富道路。很多根本不踏實工作的人，僅僅靠炒房、炒股就成了百萬富翁。

簡單的商務(wù)英語口語

This was a slower pace of life, and travelling long distances was an accepted partof living here.

細(xì)菌性腦膜炎必須盡可能地用抗生素進(jìn)行治療，否則，這種傳染病會引發(fā)失聰并損壞大腦。它也是可以致命的。

What's up?【例】Hi. Sup, dude? [SUNY Fredonia, Fredonia, NY; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]

(2)任務(wù)鏈(taskcycle)由任務(wù)（學(xué)生執(zhí)行任務(wù))、計劃（準(zhǔn)備如何向全班報告任務(wù)完成的情況)以及報告（報告任務(wù)完成)三個環(huán)節(jié)組成。

聽力是最重要的能力之一，國內(nèi)從事外貿(mào)工作的人員大多是在中國人的語言環(huán)境下生活。要想如聽自己的語言一樣聽懂英語國家的人說英語， 絕非易事。因此強(qiáng)化和提高聽力可以大大提高外貿(mào)英語口語人員的整體水平。

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