課程標(biāo)題：江陰學(xué)托福去哪個(gè)學(xué)校

江陰托福是江陰托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，江陰市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，江陰托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

江陰托福培訓(xùn)學(xué)校分布江陰市等地,是江陰市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

朗讀是練習(xí)口語(yǔ)最最關(guān)鍵的一步，老話說(shuō)得好，書讀百遍其義自現(xiàn)，對(duì)于練口語(yǔ)也是一樣的道理，通過(guò)對(duì)書本教材課外讀物的自由朗讀，帶入英語(yǔ)情景中的英文思維習(xí)慣，會(huì)讓你自然而然習(xí)得一口流利的口語(yǔ)。

　　O I like the color of it.我喜歡車身的顏色。

您的設(shè)備無(wú)法自動(dòng)發(fā)送或接收藍(lán)牙無(wú)線數(shù)據(jù)交換.

筆者認(rèn)為除非某個(gè)學(xué)生反復(fù)出現(xiàn)同一錯(cuò)誤，或是這些錯(cuò)誤會(huì)影響經(jīng)貿(mào)談判的效果，在文化方面與外國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣格格不入，否則，不必過(guò)多指出學(xué)生的差錯(cuò)，更不要中途打斷學(xué)生的對(duì)話，應(yīng)在學(xué)生做完對(duì)話后才作出評(píng)論。

207. How much does it cost? 多少錢？

　　甲：哦，吉姆，你知道，我今天剛開(kāi)始在這里工作。我正試著記住每個(gè)人的名字。

290. We all desire happiness. 我們都想要幸福。

語(yǔ)言技能要求：讀、聽(tīng)、說(shuō)、寫。

比如，你講著講著家鄉(xiāng)話會(huì)蹦出幾句普通話來(lái)，反過(guò)來(lái)也是如此。

6.Which train do I take to Columbus Turnable Square, please?

On the subject of careers, we go to a bookstore and find loads of books onbuying stocks or how to become successful.

我可以看時(shí)刻表嗎?

首先是要有很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣,興趣最重要!

所以想要在短期內(nèi)提高英語(yǔ)口語(yǔ)，英語(yǔ)語(yǔ)感是非常重要的，經(jīng)常大聲讀一些英語(yǔ)美文對(duì)訓(xùn)練英語(yǔ)語(yǔ)感有很大的幫助。

They rallied him about his strange appearance.

[疑問(wèn)句] Will you be having my supper at six tomorrow evening?

[否定句] I shall not be having my supper at six tomorrow evening.

四、助動(dòng)詞be，無(wú)詞義，輔助主要?jiǎng)釉~一起在句中作謂語(yǔ)動(dòng)詞。用法如下：

1. be+doing：構(gòu)成進(jìn)行時(shí)態(tài)，有現(xiàn)在和過(guò)去兩種進(jìn)行時(shí)態(tài)。如：

The girls is reading and copying the new words now.

Young Tom was always asking questions and trying out new ideas.

2. be+going to do，表示“打算或?qū)⒁�做某事”，be有現(xiàn)在和過(guò)去兩種形式。如：

We are going to plant trees in the park.

I didn’t know if she was going to come here.

3. be+to do，表示“按計(jì)劃安排將要做某事”。如：

The new shop is not to be opened till next Monday. One night an angel came to

一個(gè)交際高手不但語(yǔ)言犀利也會(huì)插科打諢，察言觀色。

在我們的記憶法當(dāng)中，核心記憶的原則有兩種，法則有十種。

高考英語(yǔ)短文改錯(cuò)題具有“高起點(diǎn)、低落點(diǎn)”的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言感覺(jué)和語(yǔ)言能力要求較高，但改正的錯(cuò)誤往往比較簡(jiǎn)單。很多學(xué)生做不好改錯(cuò)題不是因?yàn)闆](méi)有掌握這些語(yǔ)法知識(shí)，而是不能通過(guò)語(yǔ)感找出錯(cuò)誤。所以培養(yǎng)學(xué)生有意識(shí)地去注意一些高考短文改錯(cuò)的�？键c(diǎn)非常重要。

一、查時(shí)態(tài)是否一致

時(shí)態(tài)錯(cuò)誤幾乎是每年NMET短文改錯(cuò)中必設(shè)的改錯(cuò)題。要有目的地去檢查文中的每一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)與上下文、語(yǔ)境以及該句的時(shí)間狀語(yǔ)是否相符和一致。例如： Today, it is much easier to be healthy than it is in the past. (NMET\' 93) is 應(yīng)改為was， 使之與時(shí)間狀語(yǔ)in the past一致。

二、查主謂是否一致

在檢查謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)是否正確的同時(shí)，還要注意檢查該動(dòng)詞在人稱和數(shù)上是否與主語(yǔ)保持了一致。例如：

1.Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow them. (NMET\' 94)cost應(yīng)改為costs，因 其主語(yǔ)是it(為形式主語(yǔ))，且上下文均為一般現(xiàn)在時(shí)。

2.The new boy or girl in school quickly become one of the class…(NMET\'93)由or連接的兩個(gè)以上的主語(yǔ)應(yīng)由靠近謂語(yǔ)的主語(yǔ)來(lái)決定謂語(yǔ)的單復(fù)數(shù)形式，故become應(yīng)改為becomes。

這個(gè)常用的短語(yǔ)暗示雙方從不認(rèn)識(shí)到熟識(shí)，“get”可換“become”。若是短語(yǔ)之后，要加上被認(rèn)識(shí)的對(duì)象，以介系詞“with”連接。

例：Our boss got acquainted with a couple of real estate agents in the golf Club.

（我們老板在高爾夫俱樂(lè)部里結(jié)識(shí)了幾位做房地產(chǎn)的商人。）

2. on top of things 完全掌握

字面的意思是將問(wèn)題克服，高高踩在上面，引申為“控制全局”。

例：The new manager was always worried he wasn’t on top of things.

（新經(jīng)理一直擔(dān)心自己無(wú)法掌握全局。）

3. (a) force to be reckoned with 值得注意的人物

“(a) force”，“力量”，可以指一個(gè)團(tuán)體、事物或個(gè)人；“reckon”在此的意思為“認(rèn)定”�！癮 force to be reckoned with”是形容“有成功的條件而值得注意的人物、團(tuán)體”。

例：The new company will be a force to be reckoned with in the future.

（這家新公司未來(lái)值得大家注意。）

4. Don\'t I know it. 我完全同意!

當(dāng)此句型以句點(diǎn)(.)而非問(wèn)號(hào)結(jié)尾時(shí)，表示完全同意對(duì)的方意見(jiàn)，為口語(yǔ)用法，強(qiáng)調(diào)的是肯定的含意。意思為”我怎會(huì)不知道�。�；我當(dāng)然明白這一點(diǎn)！”。

例：You say the discount rate is too low? Don\'t I know it!

（你說(shuō)這折扣打得太少？我完全同意�。�

5. in a nutshell 簡(jiǎn)言之

“nutshell”原為“堅(jiān)果殼”，又指“極小的容器”，故“in a nutshell” 這個(gè)副詞短語(yǔ)的意思是“簡(jiǎn)言之”。

例：Bob told us in a nutshell what happened in the managers\' meeting.

（Bob簡(jiǎn)略地告訴我們經(jīng)理們開(kāi)會(huì)的情形。）

6. growth sector 成長(zhǎng)領(lǐng)域

這個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)上的名詞是指經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)特別快速的領(lǐng)域，“sector”是“區(qū)域；部門”的意思。

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