一場疫情打亂了初三學生的復習備考計劃，今年的寒假比往年久了很多，伴隨而來的是復習備考的時間縮短了很多，這對即將參加中考的學生來說是挑戰(zhàn)。

雖然說網(wǎng)課一直在進行著，但從跟家長和學生的聊天中發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)課的效果不盡如人意，很多學生上網(wǎng)課也只是抱著應付老師和家長的心態(tài)，學習效率不高，學習效果也自然好不到哪去。

終于在近日傳來了學校將陸續(xù)開學的消息，相信在不久之后終于可以正常去學習學習和復習備考了，這對學生和家長以及老師來說都是一件好消息，讓學生在家復習，老師上網(wǎng)課實在有些煎熬了。

雖然要開學了，但不得不面對一件事情，因為疫情耽誤了太多的時間，正常的復習計劃和安排都被打亂了，時間緊，任重重是擺在學生和老師面前的一大難題，也不可能像往年一樣進行正常的復習備考了。

那么針對這種情況，一輪復習備考該注意些什么問題呢？

時間緊，很難做到面面俱到，那就得抓重點，中考的考試題是有側(cè)重點的，在復習備考的時候首先就需要攻克的是這些重點內(nèi)容和必備考點。

初中數(shù)學可以大體上分三塊內(nèi)容：代數(shù)、幾何、統(tǒng)計與概率。在中考中代數(shù)和幾何是考查的重點，基本上占據(jù)了整張數(shù)學試卷的90%的題目和分值，統(tǒng)計與概率占據(jù)10%的題目和分值。

統(tǒng)計與概率雖然占據(jù)的分析不大，但是中考必考內(nèi)容，涉及的考點和題型都相對簡單，這也是每個學生所必須要掌握的，因此在復習備考的過程中，首先把這兩塊內(nèi)容給掌握好，練扎實了，爭取在每次的做題和模考中，這兩個模塊一分不丟。

代數(shù)部分在中考的試卷中占據(jù)40%到45%的內(nèi)容，相比較而言，涉及的題目難度也不是很大，對于大部分學生來說，代數(shù)部分也是必須要拿到滿分的，像在中考試卷中代數(shù)部分一般會涉及到實數(shù)的概念及其運算、整式化簡求值、分式化簡求值及分式方程、不等式的解法及解集、方程尤其是二次方程，這些都屬于基礎運算，難度不大，初中代數(shù)部分比較難的是函數(shù)，在中考中也占據(jù)了很大的比重，一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)、正比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)、反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)、二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)，這些都是常規(guī)的考法，難度一般不大，二次函數(shù)與幾何綜合難度會大一些，通常都會以壓軸題的形式出現(xiàn)。因此在第一輪復習的時候，代數(shù)部分可以以運算為主，夯實基礎，在中考大題中通常會考到方程、函數(shù)和不等式的應用，難度也不是很大，需要在一輪復習中做一攻克和突破，函數(shù)的圖像和性質(zhì)的基礎題目難度不大，需要在一輪復習中掌握其基礎知識和常見的考法及題型，對于二次函數(shù)與幾何綜合可以根據(jù)自己的情況來定，可以留到二輪專題復習來突破。

幾何部分相對代數(shù)部分難度要大一些，首先其知識點比較多，有很多的性質(zhì)、定理、判定需要去理解和掌握；其次由于幾何圖形的抽象性，對學生的思維能力有一定的要求，在考試中壓軸題一般都是以幾何探究或函數(shù)與幾何綜合題的形式出現(xiàn)，因此在復習備考的時候需要多花一些時間。

當然了，幾何部分也有一些基礎的考點，像平行線的性質(zhì)、三角形的認識和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)、銳角三角函數(shù)等知識點都屬于比較基礎的，單獨考查時題目難度不是很大，在一輪復習時需要去攻克；幾何部分的特殊的平行四邊形和圓相對來說有一定難度，但發(fā)現(xiàn)四邊形和圓的題目解答題一般都是轉(zhuǎn)化到三角形之中，因此還是以三角形為基礎；幾何變化、動點問題、幾何探究題是幾何中難度比較大的題目，可以根據(jù)自身的情況，先去掌握基本的知識點和基礎方法，做好知識和方法儲備，可以放在二輪復習中去攻克和突破。

當然了，不同的學生有著不同的基礎及計劃，在安排復習的時候需要結(jié)合自身的情況來制定合理的復習計劃和安排。

在復習備考的過程中一定要重視以下幾點：

往年的中考試卷很有參考價值，考點、題型、重難點都相對固定，去研究往年的中考試卷的特征和規(guī)律可以為我們的復習備考提供方向和指導。

別忘記做模擬卷，在復習備考的過程中一定要去做模擬卷，至少一周一套，嚴格按照考試的要求和標準去完成，然后對照答案解析去批改，再去做分析、總結(jié)和反思。找到存在問題的知識點和題型，選擇性進行攻克和突破。

針對自己存在問題比較多的知識點和題型別忘記做專題復習和強化訓練，在中考的復習備考中一定要注重效率，學了就要學會，學了又要有價值和意義，能在下次的做題中能把題目做對，分數(shù)拿到。

焦作勵學教育則是專業(yè)做中高考輔導的機構(gòu)，我們的中高考全托班是非常優(yōu)質(zhì)的，歡迎學生和家長前來報名!