2020 年注定是一個(gè)非同尋常的年，特別是對(duì)于今年高三的孩子們，更是一個(gè)關(guān)乎著自己未來(lái)如何走向的一年，關(guān)鍵時(shí)期我們應(yīng)該把重點(diǎn)放在什么地方，下面從幾個(gè)方面談?wù)?/span>

一、高三學(xué)生什么時(shí)候可以復(fù)課不是關(guān)注重點(diǎn)目前全國(guó)中小學(xué)、高校大部分還在寒假中，但開(kāi)學(xué)時(shí)間

已經(jīng)延遲，各省都是確定暫時(shí)不會(huì)開(kāi)學(xué)。對(duì)于往年早已開(kāi)學(xué)的高三學(xué)生，如今也因?yàn)橐咔槎继幱诰�下停課狀態(tài)。對(duì)于什么時(shí)候才能正常的回到校園學(xué)習(xí)，目前都是未知。近日，教育部對(duì)高考是否延遲也給出了回答：將審慎研究制定具體實(shí)施方案。當(dāng)前距離高考還有將近3個(gè)月時(shí)間，將密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，會(huì)同相關(guān)部門及時(shí)評(píng)估疫情對(duì)組織考試可能產(chǎn)生的影響，審慎研究制定今年高考的具體實(shí)施方案，相關(guān)工作安排將及時(shí)向社會(huì)公布。所以大家無(wú)需把重點(diǎn)放在什么時(shí)候復(fù)課上，而是要安心在家做好自己該做的事，不論是在家學(xué)習(xí)還是回校學(xué)習(xí)，都能正常面對(duì)

二、做為今年的高三考生，心里應(yīng)該清楚什么、行動(dòng)應(yīng)該做什么

1、首先，要明白這個(gè)疫情所耽誤影響的不是某一個(gè)地區(qū)，而是全部的高三學(xué)生，那么大家還是在一個(gè)起跑線上，在學(xué)校線下學(xué)習(xí)的時(shí)間大家也都是一樣的。雖然不同考生的文化成績(jī)確實(shí)存在差距，但是我們擁有的時(shí)間是相同的，差距大小取決于考生主觀努力的程度。如果我們是一個(gè)后進(jìn)者或者追趕者，正好可以利用這段時(shí)間加強(qiáng)文化課的學(xué)習(xí)和追趕。

2、因?yàn)槟壳岸际钦�在家里學(xué)習(xí)，那么練好內(nèi)功就成了*后勝利的法寶！這個(gè)時(shí)候，自學(xué)能力、自控能力強(qiáng)的學(xué)生，就能甩開(kāi)一般學(xué)生一大截，所以安安心心靜下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)的搞懂每科自己的薄弱環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)，是這段時(shí)間你*需要做的事。并且可以利用這段時(shí)間，這個(gè)在家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉自己的自學(xué)能力、自控能力，這兩方面的能力培養(yǎng)，對(duì)你進(jìn)入大學(xué)乃至進(jìn)入社會(huì)后，都是益處多多的，特別是在大學(xué)里，再也不會(huì)有高中那樣一天督促到你學(xué)習(xí)、交作業(yè)的老師了，學(xué)與不學(xué)，如何學(xué)好都主要靠你自己

3、考生在家的時(shí)間，也應(yīng)該作息有規(guī)律，自己找到適合自己的生活學(xué)習(xí)掌控感，不妨制定出每一天的作息時(shí)間表，但這個(gè)表一定要是可行性強(qiáng)的，切忌寫(xiě)個(gè)計(jì)劃表從來(lái)不照到做，并根據(jù)考生自己的知識(shí)掌握情況，來(lái)制訂相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。要弄清楚自己的薄弱科目，科學(xué)分配、合理規(guī)劃自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，不要給自己壓力，只要踏踏實(shí)實(shí)、按部就班地去實(shí)施自己的計(jì)劃，只要每天自覺(jué)按照自己的作息表執(zhí)行，一段時(shí)間后，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己收獲不小，感受到付出總會(huì)有回報(bào)

三、學(xué)習(xí)上要注意用好哪些方式方法

1、做題不在多，抓重點(diǎn)找到解題規(guī)律才是關(guān)鍵很多考生在備考初期就開(kāi)始盲目地刷題，覺(jué)得題目做得越多，自己的把握就越大。其實(shí)這個(gè)想法是有問(wèn)題的，很多考生在第一輪復(fù)習(xí)的初期，基礎(chǔ)關(guān)還沒(méi)有通過(guò)就想要提高分?jǐn)?shù)，這是不現(xiàn)實(shí)的。學(xué)習(xí)是需要一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程的，不是通過(guò)簡(jiǎn)單的刷題就能夠解決問(wèn)題的。不要把學(xué)習(xí)想得太簡(jiǎn)單，覺(jué)得只要把題目做對(duì)就完事大吉，而是要學(xué)會(huì)對(duì)做過(guò)的題，多分析多思考多總結(jié)

2、要學(xué)會(huì)抓住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容與核心知識(shí)點(diǎn)。有的知識(shí)點(diǎn)并不難，但是是易考點(diǎn)與常見(jiàn)考點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候就需要考生這個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)掌握！無(wú)論知識(shí)點(diǎn)的難易，掌握了考試就能得分，這個(gè)才是關(guān)鍵

3、要重視歸納總結(jié)，容易出錯(cuò)的題要多思考。學(xué)校老師基本都會(huì)要求每一位學(xué)生都要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，本子上主要記錄所有的錯(cuò)誤題目，讓學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)。但是這本錯(cuò)題集大家真的有好好利用，發(fā)揮它*大的價(jià)值嗎？有不少的考生只是對(duì)錯(cuò)題集的錯(cuò)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納，再也沒(méi)有進(jìn)行總結(jié)與分析，其實(shí)這樣錯(cuò)題集是完全沒(méi)有起到作用的�？忌鷳�(yīng)該利用現(xiàn)在在家自學(xué)的時(shí)間，進(jìn)行簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)梳理，經(jīng)常做錯(cuò)的題目進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的歸納總結(jié)，形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)。這樣就能夠知道自己哪些方面還有欠缺，好進(jìn)行后續(xù)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)突破。明確改錯(cuò)是提高成績(jī)的捷徑，同時(shí)也要自己動(dòng)手做題，形成一個(gè)從做題、改題、再做題、再改題做起的成長(zhǎng)歷程。這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又迅速的過(guò)程，漫長(zhǎng)是因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生的情況都不一樣，要在這個(gè)過(guò)程中去找到自己解題的點(diǎn)，是需要一定的時(shí)間的;而迅速是指學(xué)生在掌握知識(shí)點(diǎn)后，成績(jī)能夠快速有所突破

4、如何很好的上好網(wǎng)課�，F(xiàn)在，針對(duì)疫情不能到校學(xué)習(xí)的情況，也為了讓各位考生在家也能充分學(xué)習(xí)，各校都推出了線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，考生要認(rèn)真跟隨網(wǎng)課進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，同時(shí)學(xué)習(xí)之余同學(xué)間可適當(dāng)進(jìn)行線上交流，一方面可以緩解自己緊張的心情，另一方面還可以在學(xué)習(xí)討論中解決問(wèn)題，一般情況各班級(jí)都有線上群，大家也可多看其他同學(xué)提出的問(wèn)題，老師和其他同學(xué)是如何解答的，從別人的問(wèn)題中去解決自己的問(wèn)題和鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)

5、要學(xué)會(huì)緊跟考綱要求、緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏。高三老師因?yàn)槎嗄甑慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及一直身處高考的教學(xué)任務(wù)中，因此對(duì)考綱的要求是非常熟悉的，每年的考綱在基本保持一致的同時(shí)又會(huì)有部分的不同，這些高三老師們都非常清楚，所以緊跟考綱要求實(shí)際上也就是緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏，認(rèn)真聽(tīng)取各科老師對(duì)考綱內(nèi)容的分析和講解，重點(diǎn)題型和例題多看多想多做，從而做到對(duì)考試的題型心中有數(shù)，并能舉一反三。

6、利用在家的時(shí)期，關(guān)心目前的時(shí)事新聞。今年這個(gè)新冠狀病毒疫情的大事件，大家也要通過(guò)央視新聞、人民日?qǐng)?bào)這些正規(guī)渠道，去多了解事情的發(fā)展過(guò)程，以及那些逆行而上的英雄們，年事已高還多次去到前線的院士們，平凡群體中的閃光點(diǎn)，他們那種敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，以及專業(yè)、科學(xué)的態(tài)度等等，這些一定是今年高考作文的素材。

四、疫情事件，是困難，也是契機(jī)

今年的高三考生，遇到的與往年完全不同的學(xué)習(xí)氛圍和有效時(shí)間，是困難也是契機(jī)，全看你怎么去利用好這個(gè)契機(jī)。只有擁有正向思維，把握好當(dāng)下，加強(qiáng)自己的知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)，形成一個(gè)比較完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。

每個(gè)同學(xué)的備考日常、時(shí)間資源都是相同的，不同的只不過(guò)是我們使用相等時(shí)間資源的態(tài)度和方法，誰(shuí)能在這段時(shí)間做自己的主人，做自己學(xué)習(xí)和生活的掌控者，誰(shuí)才能在后面的考試中大放異彩。

*后，想對(duì)所有的孩子們說(shuō)一句話：你未來(lái)想成為什么樣的人，想活成你心目中的樣子，全靠你自己，越自律越努力就會(huì)越幸運(yùn)！想對(duì)所有的家長(zhǎng)們說(shuō)：2020的孩子們不容易，家長(zhǎng)們多鼓勵(lì)，多打氣，協(xié)助他們走好*后幾個(gè)月的關(guān)鍵時(shí)期�。�               祝所有的考生都迎來(lái)自己的春天！

焦作勵(lì)學(xué)教育則是專業(yè)做中高考輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，我們的中高考全托班是非常優(yōu)質(zhì)的，歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)前來(lái)報(bào)名!