新聞標(biāo)題:學(xué)開封鼓樓區(qū)實(shí)用英語口語哪家機(jī)構(gòu)好
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開封實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布開封市龍亭區(qū),順河回族區(qū),鼓樓區(qū),禹王臺區(qū),金明區(qū),杞縣,通許縣,尉氏縣,開封縣,蘭考縣等地,是開封市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
(D)and being accurate as well
或者說,英雄是否注定有一天會(huì)被人們遺忘?本題目可以歸納為是否存在永恒的英雄。
(E)10
Companies often use advertisement to create an amicable image. For example, tobacco companies agree to advertise the health concerns related to tobacco usage, but is that really what the company wants to offer?
可見,在主語中可以大膽地使用定語從句豐富句子意思。
英文中的同級比較用as… as(not as/so… as)表達(dá),不同級比較使用more than結(jié)構(gòu),但SAT中關(guān)于比較的試題不限于此,大致可以歸為以下幾大類。
Registered consultant:It depends on your major. What\'s your major?
(C)in addition the development of better breath control
樓主的思維確實(shí)不夠?qū)拸V啊
D選項(xiàng)雖然也使用了V-ing結(jié)構(gòu),但是改變了句意。原句的意思是“省略一些不必要的詞”,可D的意思是“不必要省略一些詞”,和原句的意思相反,所以錯(cuò)誤。
這么說不是要學(xué)生去背誦,要真那樣被閱卷者發(fā)現(xiàn),就徹底完了,不僅會(huì)得0分,搞不好還會(huì)弄出個(gè)學(xué)術(shù)剽竊的麻煩。
也就是說,凡是一個(gè)句子中有兩個(gè)女性人物,那么she或her的指代就有問題;凡是一個(gè)句子中有兩個(gè)男性人物,那么he、him或his的指代也有問題了。同樣,在一個(gè)句子中出現(xiàn)兩個(gè)或以上的復(fù)數(shù)名詞,那么they或their的指代也是不能接受的,即使在我們看來,那個(gè)they指代的對象非常清楚。
例:Ray has $175 that he wants to distribute among Jack, Bill, and Carl. He wants to give Jack twice as much as he gives Bill and half as much as he gives Carl. How much should he give Jack?
2. The first six terms of a sequence are shown above. The odd-numbered terms are increasing consecutive positive odd integers starting with 1. The even-numbered terms are decreasing consecutive negative even integers starting with -2. What is the sum of the 50th and 51st terms of the sequence?
(A)is no different for girls than boys
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