新聞標題：2019年自主招生培訓昆明

昆明自主招生是昆明自主招生培訓機構(gòu)的重點專業(yè)，昆明市知名的自主招生培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，昆明自主招生培訓機構(gòu)師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

昆明自主招生培訓機構(gòu)分布昆明市五華區(qū),盤龍區(qū),官渡區(qū),西山區(qū),東川區(qū),呈貢區(qū),青年路,華爾頓大廈,東風廣場,南屏街,安寧市,晉寧縣,富民縣,宜良縣,石林彝族自治縣,嵩明縣,祿勸彝族苗族自治縣,尋甸回族彝族自治縣等地,是昆明市極具影響力的自主招生培訓機構(gòu)。

招生學校為教育部直屬高校和其他自主招生試點高校，2017年安排招生計劃不少于有關(guān)高校年度本科招生規(guī)模的2%。具體實施區(qū)域由有關(guān)�。▍^(qū)、市）確定。報考學生須同時具備下列三項條件：(1)符合2017年統(tǒng)一高考報名條件；(2)本人及父親或母親或法定監(jiān)護人戶籍地在實施區(qū)域的農(nóng)村，本人具有當?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍；(3)本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學籍并實際就讀。
三、綜合評價綜合評價招生制度是部分省份實行的綜合評價模式，每年有新的高校參與這種招生試點。綜合評價招生是把考生的綜合素質(zhì)評價、高校的自測評估成績、高考成績按照一定比例折算成綜合分，較后按照綜合分擇優(yōu)錄取的方式。綜合素質(zhì)評價是促進學生德智體美全面發(fā)展、培養(yǎng)個性特長、扭轉(zhuǎn)唯分數(shù)論的重要舉措。

成績穩(wěn)定的考生可以沖高，利用自主 招生的降分優(yōu)惠來沖一所更好的大學，成績不穩(wěn)定的考生要實行保底策略，通過 自主招生更穩(wěn)妥的進入心儀的高校。 對于目標院校的選擇，要結(jié)合考生的學習成績來認真定位�？梢愿鶕�(jù)高一、 高二的成績，以及高三期中考試成績，來確定目標高校。

　　國際招生方面，義務(wù)教育學校不得以“國際部”“國際課程班”“境外班”等名義招生。普通高中舉辦的各類實驗班、試點班，由主管教育行政部門重新登記，報省級教育行政部門備案，要嚴格控制規(guī)模，健全科學公開公正的選拔機制，加強跟蹤研究和階段性評估。嚴格規(guī)范公辦普通高中“國際部”（或“境外課程班”）招生行為，納入統(tǒng)一招生管理，實行計劃單列，錄取分數(shù)應(yīng)達到同批次學校錄取要求，學生就讀期間不得轉(zhuǎn)入普通班級。加強外籍人員子女學校招生管理，不得招收中國籍學生。

　　定位：選拔具有學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學生，即“偏才怪才”;

　　5、單科成績或者是綜合成績十分優(yōu)秀

等條件；很多家長、老師也通常認為，參加自招的孩子必須獲得很多比賽獎項，自己孩子沒有這種獲獎經(jīng)歷往往就放棄了。

　　 精算學(針對“保險精算師大獎”而獨立設(shè)置)

　　二是科學性不足。第一，生源質(zhì)量難以確保。例如，在全國統(tǒng)一高考中，某校的高考錄取分數(shù)線是630分，某個考生高考成績只有600分，但是因為有自主招生30分的降分優(yōu)惠，所以就被錄取了，但是這并不能說明這個考生就一定優(yōu)于在相應(yīng)分數(shù)段的其他考生。第二，專業(yè)素質(zhì)難以突出。自主招生只是分為文科和理科，都使用同樣的題目，這就無法對考生按不同專業(yè)的要求進行不同的甄別和選擇這與自主招生的本意不符。第三，面試標準不一致。面試在很大程度上要靠評委的主觀判斷。不同的面試小組需要掌握同樣的標準，也是難事。如何能夠保證不同小組的評價標準大體一致？面試成績能否真正反映出學生素質(zhì)的差別？這些都是值得思考、探討的問題。第四，效率低。自主招生針對的是兩部分學生：特長顯著的和綜合素質(zhì)特別高的。根據(jù)有關(guān)方面數(shù)據(jù)，每年以自主招生形式錄取的考生大約1.5萬人左右，其中，2/3的學生即使沒有自主招生的優(yōu)惠，也可以通過裸考進入同樣的學校。因此，真正享受到自主招生優(yōu)惠的考生為0.5萬人左右，占全國每年近1000萬考生總量的0.05%。

　　單獨招生是從2007年開始的。國家為了探索引導(dǎo)高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生向優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校合理分流，提升高等職業(yè)教育的生源質(zhì)量，決定由高等職業(yè)院校在高考前組織命題、考試、評卷、劃定錄取最低控制分數(shù)線，確定錄取名單，直接報省教育考試院核準備案錄取。這種招生形式就叫做高職院校\"單獨招生\"，參加單獨招生考試錄取的考生與參加高考錄取的考生享受同等待遇。隨著政策完善發(fā)展，命題主體單位由國家示范性高職院校逐步擴權(quán)到國家骨干高職院校、各省級示范性高職院校、國家高等職業(yè)教育綜合改革試驗區(qū)內(nèi)高職院校。

　　確定自己家孩子適合參加自主招生，就可以找我們徐老師進行自招一對一的服務(wù)，助力孩子高考，并順利拿到自招加分。圓夢高校!以下內(nèi)容請忽略不計，具體請咨詢徐老師。

一般參加自主招生的高校多要求入選考生必須較好志愿填報該校，實行平行志愿的省份，須填報該校為平行志愿較好順序。如果考生在志愿表上沒填報該校，或者沒將該校放在較好志愿填報，那么考生將不享有該校的自主招生優(yōu)惠政策。

　　一是非篩選性心理測試，主要是為了排查考生的心理疾病，防范學生入學后產(chǎn)生心理問題。這種回答沒有對錯與好壞，學生只要遵循個人實際情況，如實填答即可。

　　獲得國家級獎項的同學也可以和清北或者是其他高校簽約，一般學校會在現(xiàn)場直接給與一定優(yōu)惠，例如：60分降分或者是直接一本線錄取等(需要參加自招考試)。

　　一是非篩選性心理測試，主要是為了排查考生的心理疾病，防范學生入學后產(chǎn)生心理問題。這種回答沒有對錯與好壞，學生只要遵循個人實際情況，如實填答即可。

申請步驟

　　4.競賽特點：競賽分普及組和提高組，但報名對初高中并無限制，因此初中生也可參加提高組競賽;省級競賽獲獎?wù)咄ㄟ^選拔參加全國競賽。

　　1.專利里最難申請的是發(fā)明專利，發(fā)明專利是指對產(chǎn)品、方法或者其改進所提出的新的技術(shù)方案。發(fā)明專利授予專利權(quán)通常需要的時間為3年左右。時間相當長，也就是說孩子應(yīng)該從初二開始申請，才有可能獲得發(fā)明專利。

　　統(tǒng)考在前即在各高校自主招生考試之前，舉行全國統(tǒng)一高考。這是由我國國情決定的。從總體來看，實行全國統(tǒng)一高考是基于當前社會狀況的一種理性選擇�？忌�只有通過全國統(tǒng)一高考才能獲得接受高等教育的資格，這就最大程度地體現(xiàn)了現(xiàn)代社會人人平等的公平正義。全國統(tǒng)一高考具有不可替代的價值和作用。因為高考這道防線還是我們最寶貴的誠信資源，也是中國教育體制賴以運轉(zhuǎn)的重要支柱。一來高考確實有選拔功能，二來它是保持公平的基本門檻。對高校自主招生考試和分省命題的省份，國家要加強對其命題質(zhì)量與評卷質(zhì)量的監(jiān)督和審查，確保與全國高考命題水平保持一致，確保各省高考成績具有等值性和可比性。

　　二十一、自主招生怎么提前準備?

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