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昆山英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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新聞標(biāo)題:2020年昆山那里學(xué)英語口語好

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2020年昆山那里學(xué)英語口語好

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A keg party located in the desert or a similar remote area.

(D)was absent so often that I was afraid she might be

Histories make men wise; poets witty; the mathematics subtile; natural philosophy。面的要求降低了但信。

任何一篇作文都離不開開頭,英文叫Introduction Paragraph。

中間的段落最常見的是舉例說明;對于這種文章,

也許你會有疑問,什么句子是“美國人愛看的句子”呢?很簡單,好萊塢大片中經(jīng)常會出現(xiàn)的一些句子,就是美國背景的人最愛看到的句子,包括看你卷子的美國考官。

為什么喜歡這句子?因為美國本來不是一個國家,是從英國手里經(jīng)過了獨(dú)立戰(zhàn)爭打下來的;美國的國家特點(diǎn)之一也不是中央集權(quán),而是聯(lián)邦制,州政府與聯(lián)邦政府之間的權(quán)利分配也是斗爭的結(jié)果;

-____ won the 100th gold at the Olympics for China?

-Zhang Yining she\'s from Beijing.

A. Who B. What C. When D. Where

解析:此題考查特殊疑問詞的用法。在第17課有這樣類似的對話:

-Who is this young man?

-This is Jim.

回答同樣都是人的姓名,回到問句,可見疑問詞應(yīng)選答案A。通過教師講解可知,以Who開頭的特殊疑問句通常是用來詢問一個人的姓名或身份的。

  3.Whoever says that is wrong.無論誰說這話都不對。

  4.That he will come is certain.他肯定會來。

  5.Why he is late for class is more than I can tell.為什么他上課遲到,我也說不上來。

prefer to do A rather than do B (不能用to do B)

2. It's exhilarating to be alive in a time of awakening consciousness; it can also be confusing. Adrienne Rich

我們希望你們建設(shè)充滿希望與和平的生活。

We want you to build lives of hope and peace.

希望和樂觀定義了我的政治生涯,而我也繼續(xù)對加拿大充滿希望和樂觀。

詞匯記憶要完成三個記憶過程,即:瞬時記憶、短時記憶和長時記憶的過程。我們把長時記憶設(shè)想為一個的貯藏詞匯倉庫,信息經(jīng)過再尋找,可隨時得到恢復(fù)。

  賈尼斯:很高興來到這里。

【文章內(nèi)容分析】

在新鮮出爐的中考英語中 新一 大顯身手。

Mr. Wang is very friendly, and ____like him very much.

A. we B. us C. our D. ours

解析:這道題考的是人稱代詞的使用。在《》第一冊第一課中重點(diǎn)講解了這一問題。辨析了人稱代詞賓格主格以及形容詞性物主代詞的用法。如這一課能掌握理解,那么答案極易選出A,并無難度。

These new blood vessels will begin to degenerate .

達(dá)瑞奧:可問題是我不是很了解他們。
布賴恩:那你做決定可就有點(diǎn)困難了。
達(dá)瑞奧:我可以買毛巾或者烤面包機(jī)!
布賴恩:他們也許已經(jīng)有烤面包機(jī)了,而且你不知道哪種顏色的毛巾和他們家浴室相配。

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