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昆山英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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新聞標(biāo)題:2019昆山哪里可以學(xué)英語口語

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2019昆山哪里可以學(xué)英語口語

昆山英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布昆山市等地,是昆山市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

Assignment: Is the purpose of education to learn facts, to learn to have an open mind, or both? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken from your reading,studies, experience, or observation

其實在寫這套叢書之前,我就給自己定下一個目標(biāo),那就是希望最后同學(xué)們在看這套叢書的時候,就如同在課堂圍坐在我的身邊上課那樣,聽我娓娓道來。

  【知新】智能手機用英語可不能說intelligent phone,而要用smartphone表示!拔易⒁獾侥阗I了一部新的智能手機”就可以表示為I noticed that you\'ve got a new smart phone. have got sth.是口語中“擁有,買到”的地道表達。

  I can see you. Come here.

  我能看見你,過來吧。

  He must have been away.

  他一定走了。

  What can I do for you?

  你要什么?

  How dare you treat us like that!

  你怎能那樣對待我們!

  情態(tài)動詞的特點:

  情態(tài)動詞無人稱和數(shù)的變化, 情態(tài)動詞后面跟的動詞需用原形,否定式構(gòu)成是在情態(tài)動詞后面加 \"not\"。 個別情態(tài)動詞有現(xiàn)在式和過去式兩種形式, 過去式用來表達更加客氣, 委婉的語氣, 時態(tài)性不強, 可用于過去,現(xiàn)在或?qū)怼?br/>

你很頑皮,不過你馬上就會學(xué)會遵從。

The finals are going to begin soon and the players are intensifying their training.

第一章 平行結(jié)構(gòu)

他使世界記起過去的黑暗,為世界顯示當(dāng)前的現(xiàn)實,指出它新生的道路。

Yet I will remember that as today\'s dead flower carries the seed of tomorrow\'s bloom so, too, does today\'s sadness carry the seed of tomorrow\'s joy.

The new students will enter school the day after tomorrow .

。它往往是帶有總結(jié)性的幾句話,或是從某本書或文章中節(jié)選出來的,或是某幾句名言。

(C)has imposed sanctions on a renegade nation last month after they violated

表示“請求、提議”(用在疑問句中)的can和could,這時could比can語氣更婉轉(zhuǎn)

協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)做好節(jié)能檢查實施情況與能源追蹤工作,厲行節(jié)約。

在not only A but also B中,A和B的形式要保持一致。

另外,對需要重復(fù)的地方,作者不是簡單地重復(fù)原句,而是重復(fù)句意,把句子的形式和用詞都做了一些改動,以免枯燥。

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